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Etudes Francaises, Decouvertes, Cours intensif, Tl.1, Schülerbuch

Autorzy

  • kolektiv

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  • 200 stron
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Découvertes, Cours intensif setzt neue Akzente in der dritten Fremdsprache, abgestimmt auf die Bedürfnisse der Zielgruppe. Die Materialien führen in der 11. Klasse auf ein gemeinsames Lernniveau. Die Konzeption umfasst eine Reduktion: Strukturelle, lexikalische und landeskundliche Inhalte wurden neu zugeordnet und reduziert, sodass die Schülerbücher in der verfügbaren Zeit bearbeitet werden können, während die Lehrpläne erfüllt werden. Jede Lektion beginnt mit einer Approche-Seite, die die schwierigsten Strukturen auf zweckmäßige Weise einführt, um eine zügigere Bearbeitung der Lektion zu ermöglichen. Der Fokus liegt auf der Situation der Lernenden, wobei der kognitiv geprägte Zugang für Schülerinnen und Schüler der dritten Fremdsprache besonders wichtig ist. Das moderne Layout kombiniert altersgerechte Zeichnungen mit funktioneller Bebilderung und regt zum kreativen Umgang mit dem Buch an. Jede Lektion bietet Hinweise auf Lern- und Arbeitstechniken, um die Schüler zu selbständigem Arbeiten, Lernen und Sprachhandeln zu befähigen. Interkulturelles Lernen wird durch den Vergleich der sprachlichen Gegebenheiten des Ziellands mit der eigenen Lebenssituation der Lernenden gefördert. Ein gründlicher Lehrgang zur Fertigkeit des Hörverstehens ist ebenfalls in den Schülerbüchern und den Cahiers d'activités enthalten.

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Etudes Francaises, Decouvertes, Cours intensif, Tl.1, Schülerbuch, kolektiv

Język
Rok wydania
1997
Oprawa
(twarda)
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Tytuł
Etudes Francaises, Decouvertes, Cours intensif, Tl.1, Schülerbuch
Język
niemiecki
Autorzy
kolektiv
Wydawca
Klett
Rok wydania
1997
Oprawa
twarda
Liczba stron
200
ISBN10
3125307104
ISBN13
9783125307100
Seria
Opis
Découvertes, Cours intensif setzt neue Akzente in der dritten Fremdsprache, abgestimmt auf die Bedürfnisse der Zielgruppe. Die Materialien führen in der 11. Klasse auf ein gemeinsames Lernniveau. Die Konzeption umfasst eine Reduktion: Strukturelle, lexikalische und landeskundliche Inhalte wurden neu zugeordnet und reduziert, sodass die Schülerbücher in der verfügbaren Zeit bearbeitet werden können, während die Lehrpläne erfüllt werden. Jede Lektion beginnt mit einer Approche-Seite, die die schwierigsten Strukturen auf zweckmäßige Weise einführt, um eine zügigere Bearbeitung der Lektion zu ermöglichen. Der Fokus liegt auf der Situation der Lernenden, wobei der kognitiv geprägte Zugang für Schülerinnen und Schüler der dritten Fremdsprache besonders wichtig ist. Das moderne Layout kombiniert altersgerechte Zeichnungen mit funktioneller Bebilderung und regt zum kreativen Umgang mit dem Buch an. Jede Lektion bietet Hinweise auf Lern- und Arbeitstechniken, um die Schüler zu selbständigem Arbeiten, Lernen und Sprachhandeln zu befähigen. Interkulturelles Lernen wird durch den Vergleich der sprachlichen Gegebenheiten des Ziellands mit der eigenen Lebenssituation der Lernenden gefördert. Ein gründlicher Lehrgang zur Fertigkeit des Hörverstehens ist ebenfalls in den Schülerbüchern und den Cahiers d'activités enthalten.