Bookbot

Škola podle kalendáře : malá zastavení školního roku

Ocena książki

Parametry

  • 279 stron
  • 10 godzin czytania

Więcej o książce

Dlouhodobý projekt práce třídního učitele se třídou. Kniha zkušeného učitele ukazuje školní rok jako celek s jeho významnými a zlomovými okamžiky. Svátky, výročí a významné dny se v autorově pojetí stávají náplní intenzivně prožívaného školního času. Autentickým vyprávěním se mohou inspirovat nejen učitelé na 1. stupni ZŠ, ale i učitelé ve školách mateřských škole a pedagogové volného času. I pro jejich žáky se může Den české státnosti, masopust, výročí vynálezu lokomotivy nebo připomínka prvního rozsvícení Edisonovy žárovky stát školní událostí, na kterou se nezapomíná. Čtenář si navíc uvědomí, jak velký mají takové okamžiky výchovně vzdělávací potenciál. Text je prokládán samostatnými pedagogickými komentáři na témata: škola v životě člověka, život školní třídy, pojetí a organizace školní práce, didaktika, hodnocení žákovy práce, osobnost učitele.

Zakup książki

Škola podle kalendáře : malá zastavení školního roku, Petr Tichý

Język
Rok wydania
2005
Oprawa
(miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

5,0
Doskonała
1 Ocena

Brakuje nam tutaj Twojej recenzji.

Tytuł
Škola podle kalendáře : malá zastavení školního roku
Język
czeski
Rok wydania
2005
Oprawa
miękka
Liczba stron
279
ISBN10
808610611X
ISBN13
9788086106113
Seria
Ocena
5 z 5
Opis
Dlouhodobý projekt práce třídního učitele se třídou. Kniha zkušeného učitele ukazuje školní rok jako celek s jeho významnými a zlomovými okamžiky. Svátky, výročí a významné dny se v autorově pojetí stávají náplní intenzivně prožívaného školního času. Autentickým vyprávěním se mohou inspirovat nejen učitelé na 1. stupni ZŠ, ale i učitelé ve školách mateřských škole a pedagogové volného času. I pro jejich žáky se může Den české státnosti, masopust, výročí vynálezu lokomotivy nebo připomínka prvního rozsvícení Edisonovy žárovky stát školní událostí, na kterou se nezapomíná. Čtenář si navíc uvědomí, jak velký mají takové okamžiky výchovně vzdělávací potenciál. Text je prokládán samostatnými pedagogickými komentáři na témata: škola v životě člověka, život školní třídy, pojetí a organizace školní práce, didaktika, hodnocení žákovy práce, osobnost učitele.