Selber denken 2

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Das neu konzipierte Lehrwerk fördert den Erwerb elementarer philosophischer Bildung und entspricht den Lehrplänen für Praktische Philosophie und Ethik in der Grundschule. Identifikationsfiguren motivieren die Schülerinnen und Schüler zum kritischen Zweifeln, friedlichen Streiten und verantwortungsvollen Handeln. Der spiraldidaktische Aufbau ermöglicht jahrgangsübergreifendes Lernen in heterogenen Gruppen. Audiotexte und Illustrationen erweitern den Zugang zu den Themen. Differenzierte Materialien und Aufgaben berücksichtigen das individuelle Potenzial der Schülerinnen und Schüler. Silbenfärbung erleichtert das Lesen von Beginn an, während die Kennzeichnung schwieriger Wörter das (fach-)sprachliche Lernen unterstützt. Arbeitsaufträge, eingeleitet durch Operatoren, führen an das philosophische Denken heran. Formulierungshilfen erleichtern den Zugang zu grundlegenden philosophischen Instrumenten. Altersgemäße Veranschaulichungen von Arbeitstechniken fördern die sinnvolle Anwendung fachspezifischer Methoden. Ein offener, bildgestützter Einstieg sowie ein kritischer Abschluss ermöglichen Raum für eigene Fragen und Reflexion. Das digitale Lehrermaterial click&teach bietet philosophische Hintergrundinformationen, didaktische Kommentare und vielfältige Zusatzmaterialien, die auch fachfremde Lehrkräfte optimal bei der Unterrichtsvorbereitung unterstützen.