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Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veränderungen

Die Gemeinschaftsschule im Spannungsfeld der Bildungspolitik in Baden-Württemberg

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  • 440 stron
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Die Studie behandelt die Schulsystemreform von 2011 in Baden-Württemberg am Beispiel der Gemeinschaftsschule. Dabei vergleicht der Autor die bildungspolitischen Ziele der rot-grünen Landesregierung und der grün-schwarzen Nachfolgeregierung, er arbeitet Unterschiede und Gemeinsamkeiten vor dem Hintergrund von Kontinuität oder Kurswechsel heraus. Das Buch soll die Frage beantworten, ob ein Zwei-Säulen-Modell durchgesetzt werden kann, bei dem das Gymnasium (einschließlich der Beruflichen Gymnasien) und die Gemeinschaftsschule als gleichberechtigte Partner jeweils einen eigenen Weg zur Hochschulreife anbieten, und welche Rahmenbedingungen nötig sind, damit das Zwei-Wege-Modell dauerhaft Bestand hat. Inhaltsverzeichnis Forschungslage und Begriffsdeutung - Bildungsreformen in Deutschland seit der Wiedervereinigung - Geschichte der Gemeinschaftsschule in Deutschland - Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg - Haltung der Parteien zur Gemeinschaftsschule - Verhältnis von Gemeinschaftsschule und Gymnasium

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Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veränderungen, Jan Friederichs

Język
Rok wydania
2021
Oprawa
(twarda)
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Tytuł
Schulreformen als Antwort auf gesellschaftliche Veränderungen
Podtytuł
Die Gemeinschaftsschule im Spannungsfeld der Bildungspolitik in Baden-Württemberg
Język
niemiecki
Wydawca
Peter Lang
Rok wydania
2021
Oprawa
twarda
Liczba stron
440
ISBN13
9783631854136
Seria
Tagi
Opis
Die Studie behandelt die Schulsystemreform von 2011 in Baden-Württemberg am Beispiel der Gemeinschaftsschule. Dabei vergleicht der Autor die bildungspolitischen Ziele der rot-grünen Landesregierung und der grün-schwarzen Nachfolgeregierung, er arbeitet Unterschiede und Gemeinsamkeiten vor dem Hintergrund von Kontinuität oder Kurswechsel heraus. Das Buch soll die Frage beantworten, ob ein Zwei-Säulen-Modell durchgesetzt werden kann, bei dem das Gymnasium (einschließlich der Beruflichen Gymnasien) und die Gemeinschaftsschule als gleichberechtigte Partner jeweils einen eigenen Weg zur Hochschulreife anbieten, und welche Rahmenbedingungen nötig sind, damit das Zwei-Wege-Modell dauerhaft Bestand hat. Inhaltsverzeichnis Forschungslage und Begriffsdeutung - Bildungsreformen in Deutschland seit der Wiedervereinigung - Geschichte der Gemeinschaftsschule in Deutschland - Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg - Haltung der Parteien zur Gemeinschaftsschule - Verhältnis von Gemeinschaftsschule und Gymnasium