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Verhaltenstraining für Schulanfänger

Ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen

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Das Gruppenprogramm Verhaltenstraining für Schulanfänger ist nun in einer überarbeiteten und neu illustrierten Auflage erhältlich. Es fördert soziale und emotionale Kompetenzen bei Kindern und hilft, oppositionellem und aggressivem Verhalten frühzeitig vorzubeugen. Das Programm hat sich in der ersten und zweiten Klasse sowie in anderen pädagogischen Einrichtungen bewährt. Das Trainingshandbuch bietet eine Einführung in den theoretischen Hintergrund, behandelt Klassenführung und Krisenintervention und enthält detaillierte Beschreibungen von 23 Trainingssitzungen. In diesen Sitzungen begeben sich die Kinder mit dem Chamäleon "Ferdi" auf eine Schatzsuche und begegnen Fantasiefiguren wie Gespenstern und Drachen. Dabei werden spielerisch Fähigkeiten wie Aufmerksamkeit, Problemlösefähigkeit, Konfliktmanagement und Regelverhalten geschult. Zudem lernen die Kinder den Umgang mit Gefühlen, Einfühlungsvermögen, Selbstkontrolle und pro-soziales Verhalten. Die 5. Auflage wurde aktualisiert und neu illustriert, mit neu konzipierten Figuren und neu eingespielten Liedern. Die Rollenspiele wurden von neun auf sechs reduziert, und die zeitintensive Punktevergabe am Ende der Stunde wurde gestrichen, um die Durchführung zu erleichtern. Zahlreiche Onlinematerialien sind nach Registrierung auf der Hogrefe Website verfügbar. Ein separates Arbeitsheft für Kinder ist erhältlich, wobei die 5. Auflage nur mit der aktuellen 4. Auflage des Arbeitsheft

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Verhaltenstraining für Schulanfänger, Franz Petermann, Heike Natzke, Nicole Gerken, Hans-Jörg Walter

Język
Rok wydania
2024
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Verhaltenstraining für Schulanfänger
Podtytuł
Ein Programm zur Förderung emotionaler und sozialer Kompetenzen
Język
niemiecki
Wydawca
Hogrefe
Rok wydania
2024
Oprawa
miękka
Liczba stron
300
ISBN13
9783801730130
Seria
Opis
Das Gruppenprogramm Verhaltenstraining für Schulanfänger ist nun in einer überarbeiteten und neu illustrierten Auflage erhältlich. Es fördert soziale und emotionale Kompetenzen bei Kindern und hilft, oppositionellem und aggressivem Verhalten frühzeitig vorzubeugen. Das Programm hat sich in der ersten und zweiten Klasse sowie in anderen pädagogischen Einrichtungen bewährt. Das Trainingshandbuch bietet eine Einführung in den theoretischen Hintergrund, behandelt Klassenführung und Krisenintervention und enthält detaillierte Beschreibungen von 23 Trainingssitzungen. In diesen Sitzungen begeben sich die Kinder mit dem Chamäleon "Ferdi" auf eine Schatzsuche und begegnen Fantasiefiguren wie Gespenstern und Drachen. Dabei werden spielerisch Fähigkeiten wie Aufmerksamkeit, Problemlösefähigkeit, Konfliktmanagement und Regelverhalten geschult. Zudem lernen die Kinder den Umgang mit Gefühlen, Einfühlungsvermögen, Selbstkontrolle und pro-soziales Verhalten. Die 5. Auflage wurde aktualisiert und neu illustriert, mit neu konzipierten Figuren und neu eingespielten Liedern. Die Rollenspiele wurden von neun auf sechs reduziert, und die zeitintensive Punktevergabe am Ende der Stunde wurde gestrichen, um die Durchführung zu erleichtern. Zahlreiche Onlinematerialien sind nach Registrierung auf der Hogrefe Website verfügbar. Ein separates Arbeitsheft für Kinder ist erhältlich, wobei die 5. Auflage nur mit der aktuellen 4. Auflage des Arbeitsheft