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Alle Kinder einer Klasse werden zu Textdetektiven ausgebildet, wobei die Lehrperson Wissen über Lesestrategien vermittelt und deren kompetenten Einsatz modelliert. In Phasen des gemeinsamen und später eigenständigen Übens erwerben die Schüler:innen die Fähigkeit, die erlernten Lesestrategien selbstständig anzuwenden. Zwei begleitende Arbeitshefte - eines mit kürzeren und eines mit umfangreicheren Texten - unterstützen die dauerhafte Festigung der Lesestrategien. Das Manual bietet Lehrkräften didaktische Anleitungen. Arbeitsheft B enthält die kürzeren Texte. Dieses Trainingsprogramm richtet sich an Schüler:innen der Klassen 5 bis 8 und fördert die Kompetenzen im selbstständigen Umgang mit Texten. Vier Lesestrategien, auch "Detektivmethoden" genannt, bilden das inhaltliche Gerüst des Programms. Die strukturierte Herangehensweise ermöglicht es den Schüler:innen, ihre Text- und Lesekompetenz nachhaltig zu festigen.
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Die Textdetektive, Judith Küppers, Elmar Souvignier, Andreas Gold
- Język
- Rok wydania
- 2024
- Oprawa
- (miękka)
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- Tytuł
- Die Textdetektive
- Podtytuł
- Ein Unterrichtsprogramm zur Vermittlung von Lesestrategien. Arbeitsheft B
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Judith Küppers, Elmar Souvignier, Andreas Gold
- Wydawca
- Vandenhoeck & Ruprecht
- Rok wydania
- 2024
- Oprawa
- miękka
- ISBN13
- 9783525700167
- Seria
- Kategorie
- Opis
- Alle Kinder einer Klasse werden zu Textdetektiven ausgebildet, wobei die Lehrperson Wissen über Lesestrategien vermittelt und deren kompetenten Einsatz modelliert. In Phasen des gemeinsamen und später eigenständigen Übens erwerben die Schüler:innen die Fähigkeit, die erlernten Lesestrategien selbstständig anzuwenden. Zwei begleitende Arbeitshefte - eines mit kürzeren und eines mit umfangreicheren Texten - unterstützen die dauerhafte Festigung der Lesestrategien. Das Manual bietet Lehrkräften didaktische Anleitungen. Arbeitsheft B enthält die kürzeren Texte. Dieses Trainingsprogramm richtet sich an Schüler:innen der Klassen 5 bis 8 und fördert die Kompetenzen im selbstständigen Umgang mit Texten. Vier Lesestrategien, auch "Detektivmethoden" genannt, bilden das inhaltliche Gerüst des Programms. Die strukturierte Herangehensweise ermöglicht es den Schüler:innen, ihre Text- und Lesekompetenz nachhaltig zu festigen.