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Narrative Theorie in der Praxis der klinischen Sozialarbeit

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Dieser Theorie-Praxis-Leitfaden bietet Psychiatrie-Erfahrenen einen erzählbasierten Ansatz für die klinische Praxis. Er beginnt mit einer Einführung in die zeitgenössische Erzähltheorie und legt einen soliden Rahmen, der auf der Kunst des Zuhörens basiert, um ein tieferes Verständnis und Eingreifen zu ermöglichen. Die Kapitel vertiefen diese Konzepte und wenden sie auf verschiedene Bevölkerungsgruppen und Themen an, darunter Rasse, ethnische Zugehörigkeit, menschliche Sexualität, Immigration sowie Trauma, Trauer und Verlust. Die einnehmende Stimme des Autors und der durchdachte pädagogische Stil, ergänzt durch zahlreiche Beispiele und Übungen, fördern die persönliche Erzählung des Lesers über Wachstum und Selbsterkenntnis. Zu den behandelten Themen gehören Begegnungen mit dem Selbst und dem Anderen in Bezug auf Rasse und Ethnizität, individuelle und gemeinschaftliche Erzählungen nach Tragödien, spirituelle Geschichten, sexuelle Identität und Migration. Der Leitfaden richtet sich an Studierende, erfahrene Sozialarbeiter und Fachleute in verwandten klinischen Bereichen, die ihre Arbeit mit einem narrativen Ansatz bereichern möchten.

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Narrative Theorie in der Praxis der klinischen Sozialarbeit, John P. McTighe

Język
Rok wydania
2024
Oprawa
(twarda)
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Tytuł
Narrative Theorie in der Praxis der klinischen Sozialarbeit
Język
niemiecki
Rok wydania
2024
Oprawa
twarda
Liczba stron
236
ISBN13
9783031468193
Seria
Opis
Dieser Theorie-Praxis-Leitfaden bietet Psychiatrie-Erfahrenen einen erzählbasierten Ansatz für die klinische Praxis. Er beginnt mit einer Einführung in die zeitgenössische Erzähltheorie und legt einen soliden Rahmen, der auf der Kunst des Zuhörens basiert, um ein tieferes Verständnis und Eingreifen zu ermöglichen. Die Kapitel vertiefen diese Konzepte und wenden sie auf verschiedene Bevölkerungsgruppen und Themen an, darunter Rasse, ethnische Zugehörigkeit, menschliche Sexualität, Immigration sowie Trauma, Trauer und Verlust. Die einnehmende Stimme des Autors und der durchdachte pädagogische Stil, ergänzt durch zahlreiche Beispiele und Übungen, fördern die persönliche Erzählung des Lesers über Wachstum und Selbsterkenntnis. Zu den behandelten Themen gehören Begegnungen mit dem Selbst und dem Anderen in Bezug auf Rasse und Ethnizität, individuelle und gemeinschaftliche Erzählungen nach Tragödien, spirituelle Geschichten, sexuelle Identität und Migration. Der Leitfaden richtet sich an Studierende, erfahrene Sozialarbeiter und Fachleute in verwandten klinischen Bereichen, die ihre Arbeit mit einem narrativen Ansatz bereichern möchten.