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Textüberarbeitung kooperativ! - Eine reziproke Methode für den Deutschunterricht. Klasse 5-13

Buch mit Kopiervorlagen und Webcode-Materialien

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Dieses Praxisbuch ist ein didaktischer Leitfaden, der Ihnen hilft, Ihren Schülerinnen und Schülern Textüberarbeitungskompetenz zu vermitteln. Hier finden Sie eine praktische Methode, die Lernende dazu anleitet, eigene Texte kooperativ im Team , strukturiert und kriteriengeleite t mit Blick auf die Anforderung verschiedener jahrgangsrelevanter Textsorten zu überarbeiten. Dabei stützt sich diese Methode zur Textüberarbeitung auf den vertrauten Ansatz des reziproken Lesens und überträgt seinen kooperativen und strategischen Grundgedanken auf die Überarbeitung von Texten. Aktualitätsbezug: Das Buch enthält einen Zusatz zum Thema "Digitale Tools und KI-gestützte Instrumentarien zur Textüberarbeitung" und erklärt, wie jene die vorgestellte Methode ergänzen können. So werden Sie der Anforderung gerecht, einen lebensweltbezogenen und relevanten Deutschunterricht zu gestalten. Bonus: eine digital verfügbare praktische Methoden-Vorlage für jede Textsorte, die die Lernenden systematisch in die Routine der reziproken Textüberarbeitung bringt. Diese 15 Textsorten sind enthalten: Bildergeschichte, Kurzgeschichte, Parallelgedicht Personenbeschreibung, Inhaltsangabe, Inhaltswiedergabe eines pragmatischen Textes Fabelvergleich, Gedichtinterpretation, Erzähltextanalyse Stellungnahme, lineare und literarische Erörterung Bericht, Interview, Glosse

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Textüberarbeitung kooperativ! - Eine reziproke Methode für den Deutschunterricht. Klasse 5-13, Sara Marie Kummerfeldt, Isabel Berens

Język
Rok wydania
2024
Oprawa
(zeszytowa)
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Tytuł
Textüberarbeitung kooperativ! - Eine reziproke Methode für den Deutschunterricht. Klasse 5-13
Podtytuł
Buch mit Kopiervorlagen und Webcode-Materialien
Język
niemiecki
Rok wydania
2024
Oprawa
zeszytowa
Liczba stron
56
ISBN13
9783589169658
Seria
Opis
Dieses Praxisbuch ist ein didaktischer Leitfaden, der Ihnen hilft, Ihren Schülerinnen und Schülern Textüberarbeitungskompetenz zu vermitteln. Hier finden Sie eine praktische Methode, die Lernende dazu anleitet, eigene Texte kooperativ im Team , strukturiert und kriteriengeleite t mit Blick auf die Anforderung verschiedener jahrgangsrelevanter Textsorten zu überarbeiten. Dabei stützt sich diese Methode zur Textüberarbeitung auf den vertrauten Ansatz des reziproken Lesens und überträgt seinen kooperativen und strategischen Grundgedanken auf die Überarbeitung von Texten. Aktualitätsbezug: Das Buch enthält einen Zusatz zum Thema "Digitale Tools und KI-gestützte Instrumentarien zur Textüberarbeitung" und erklärt, wie jene die vorgestellte Methode ergänzen können. So werden Sie der Anforderung gerecht, einen lebensweltbezogenen und relevanten Deutschunterricht zu gestalten. Bonus: eine digital verfügbare praktische Methoden-Vorlage für jede Textsorte, die die Lernenden systematisch in die Routine der reziproken Textüberarbeitung bringt. Diese 15 Textsorten sind enthalten: Bildergeschichte, Kurzgeschichte, Parallelgedicht Personenbeschreibung, Inhaltsangabe, Inhaltswiedergabe eines pragmatischen Textes Fabelvergleich, Gedichtinterpretation, Erzähltextanalyse Stellungnahme, lineare und literarische Erörterung Bericht, Interview, Glosse