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Kindgerechte Räumlichkeiten

Dokumentarische Rekonstruktion handlungsleitender Orientierungen von Tagespflegepersonen

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  • 348 stron
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Die Studie "kindgerechte Räumlichkeiten" beleuchtet die angemessene räumliche Gestaltung von Pflegestellen in der Kindertagespflege. Diese Form der Betreuung durch Tageseltern stellt eine flexible und familiennahe Alternative zur klassischen Kindertagesstätte dar. Der Fokus liegt auf der Entwicklung von kindgerechten Räumlichkeiten im Kontext des Wohnraums der Familien. Das qualitative Forschungsprojekt präsentiert dokumentarisch rekonstruierte, handlungsleitende Orientierungen von Tagespflegepersonen zur räumlich-materiellen Gestaltung ihrer Einrichtungen. Ziel ist es, die Perspektive der Tagespflegepersonen im Diskurs zur Weiterentwicklung der Kindertagespflege sichtbar zu machen. Zudem wird die Methode der dokumentarischen Fotoanalyse eingesetzt, um die soziale Sinnhaftigkeit in Materialität und Räumlichkeit zu bestimmen. Das Inhaltsverzeichnis umfasst Einleitung, Kindertagespflege, Diskurslinien, theoretische Grundlagen, Forschungsdesign, Einblicke in drei Tagespflegestellen, konjunktive Orientierungsmuster sowie ein Resümee und Ausblick. Die Studie bietet wertvolle Einsichten in die Gestaltung kindgerechter Räumlichkeiten und deren Bedeutung für die pädagogische Praxis in der Kindertagespflege.

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Kindgerechte Räumlichkeiten, Stephanie Karcher

Język
Rok wydania
2023
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Kindgerechte Räumlichkeiten
Podtytuł
Dokumentarische Rekonstruktion handlungsleitender Orientierungen von Tagespflegepersonen
Język
niemiecki
Rok wydania
2023
Oprawa
miękka
Liczba stron
348
ISBN13
9783658431471
Seria
Tagi
Opis
Die Studie "kindgerechte Räumlichkeiten" beleuchtet die angemessene räumliche Gestaltung von Pflegestellen in der Kindertagespflege. Diese Form der Betreuung durch Tageseltern stellt eine flexible und familiennahe Alternative zur klassischen Kindertagesstätte dar. Der Fokus liegt auf der Entwicklung von kindgerechten Räumlichkeiten im Kontext des Wohnraums der Familien. Das qualitative Forschungsprojekt präsentiert dokumentarisch rekonstruierte, handlungsleitende Orientierungen von Tagespflegepersonen zur räumlich-materiellen Gestaltung ihrer Einrichtungen. Ziel ist es, die Perspektive der Tagespflegepersonen im Diskurs zur Weiterentwicklung der Kindertagespflege sichtbar zu machen. Zudem wird die Methode der dokumentarischen Fotoanalyse eingesetzt, um die soziale Sinnhaftigkeit in Materialität und Räumlichkeit zu bestimmen. Das Inhaltsverzeichnis umfasst Einleitung, Kindertagespflege, Diskurslinien, theoretische Grundlagen, Forschungsdesign, Einblicke in drei Tagespflegestellen, konjunktive Orientierungsmuster sowie ein Resümee und Ausblick. Die Studie bietet wertvolle Einsichten in die Gestaltung kindgerechter Räumlichkeiten und deren Bedeutung für die pädagogische Praxis in der Kindertagespflege.