
Parametry
- 160 stron
- 6 godzin czytania
Więcej o książce
Je možné, aby byl svět jako z pohádky? Spravedlivý, bezpečný a otevřený pro každého? A co pro to může udělat každý z nás? Kniha Svět jako z pohádky se věnuje výukovým projektům v mateřské škole, které na základě klasických pohádek a pohádkových postav děti seznamují s tím, v jakém světě bychom rádi žili a jak toho docílit. Děti se učí problémy z příběhů pojmenovat, nachází na ně odpovědi, ale následně se učí přenášet je z pohádek i do reálného života. Program vede děti k tomu, aby si všímaly svého okolí, budí v nich zájem o naši společnost, sebedůvěru a vede je k aktivnímu přístupu ke světu. Učí je pojmenovávat silné i slabé stránky našeho světa a hledat v nich zdroje a odpovědi na vlastní otázky. Dnešní děti čekají v budoucnu mnohé výzvy, na které je dobré je začít připravovat již nyní, a to tak, abychom v nich neprobouzeli pocity viny nebo beznaděj, ale naopak jim ukázali konstruktivní postoje, sílu spolupráce a to, že mají budoucnost a tvář světa ve svých rukou.
Zakup książki
Svět jako z pohádky, Ludmila Bakonyi Selingerová
- Język
- Rok wydania
- 2025
- Oprawa
- (miękka)
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Svět jako z pohádky
- Język
- czeski
- Autorzy
- Ludmila Bakonyi Selingerová
- Wydawca
- Portál
- Rok wydania
- 2025
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 160
- ISBN13
- 9788026222873
- Seria
- Opis
- Je možné, aby byl svět jako z pohádky? Spravedlivý, bezpečný a otevřený pro každého? A co pro to může udělat každý z nás? Kniha Svět jako z pohádky se věnuje výukovým projektům v mateřské škole, které na základě klasických pohádek a pohádkových postav děti seznamují s tím, v jakém světě bychom rádi žili a jak toho docílit. Děti se učí problémy z příběhů pojmenovat, nachází na ně odpovědi, ale následně se učí přenášet je z pohádek i do reálného života. Program vede děti k tomu, aby si všímaly svého okolí, budí v nich zájem o naši společnost, sebedůvěru a vede je k aktivnímu přístupu ke světu. Učí je pojmenovávat silné i slabé stránky našeho světa a hledat v nich zdroje a odpovědi na vlastní otázky. Dnešní děti čekají v budoucnu mnohé výzvy, na které je dobré je začít připravovat již nyní, a to tak, abychom v nich neprobouzeli pocity viny nebo beznaděj, ale naopak jim ukázali konstruktivní postoje, sílu spolupráce a to, že mají budoucnost a tvář světa ve svých rukou.