Bookbot

Poruchy socializace u dětí a dospívajících

Ocena książki

Parametry

  • 544 strony
  • 20 godzin czytania

Więcej o książce

Autoři analyzují faktory ovlivňující socializaci a zaměřují se na normy a normalitu lidského chování, včetně přehledu teorií sociálních deviací. Zkoumají zvládání životních potíží a stresu u dětí a dospívajících, příčiny duševní krize, rozpoznání krizového vývoje a zásady pomoci ohroženým mladým lidem. Na případových studiích ilustrují rizika zanedbání podpory v životní krizi a poukazují na příčiny závadového chování, psychických poruch, závislostí a suicidiálních projevů. Kapitola o pastorační péči se zaměřuje na děti a mládež v kritických situacích. Čtenáři se seznamují s teorií a praxí arteterapie, artefiletiky, výchovné dramatiky, muzikoterapie a muzikofiletiky, včetně jejich uplatnění v prevenci a nápravě poruch sebepojetí a sociálního zařazení. Publikace také pokrývá pedagogicko-psychologické poradenství a služby poskytované školními psychology a speciálněpedagogickými centry. Diskutuje integraci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami do běžného vzdělávacího proudu, tvorbu inkluzivního prostředí a problémy institucionální péče. Pozornost je věnována sebezkušenostnímu výcviku psychosociálních dovedností pracovníků pomáhajících profesí a supervizní podpoře ve školství.

Zakup książki

Poruchy socializace u dětí a dospívajících, Richard Jedlička

Język
Rok wydania
2015
Oprawa
(miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

4,2
Bardzo dobra
5 Ocena

Brakuje nam tutaj Twojej recenzji.

Tytuł
Poruchy socializace u dětí a dospívajících
Język
czeski
Wydawca
Grada
Rok wydania
2015
Oprawa
miękka
Liczba stron
544
ISBN10
8024754479
ISBN13
9788024754475
Seria
Ocena
4,2 z 5
Opis
Autoři analyzují faktory ovlivňující socializaci a zaměřují se na normy a normalitu lidského chování, včetně přehledu teorií sociálních deviací. Zkoumají zvládání životních potíží a stresu u dětí a dospívajících, příčiny duševní krize, rozpoznání krizového vývoje a zásady pomoci ohroženým mladým lidem. Na případových studiích ilustrují rizika zanedbání podpory v životní krizi a poukazují na příčiny závadového chování, psychických poruch, závislostí a suicidiálních projevů. Kapitola o pastorační péči se zaměřuje na děti a mládež v kritických situacích. Čtenáři se seznamují s teorií a praxí arteterapie, artefiletiky, výchovné dramatiky, muzikoterapie a muzikofiletiky, včetně jejich uplatnění v prevenci a nápravě poruch sebepojetí a sociálního zařazení. Publikace také pokrývá pedagogicko-psychologické poradenství a služby poskytované školními psychology a speciálněpedagogickými centry. Diskutuje integraci dětí se speciálními vzdělávacími potřebami do běžného vzdělávacího proudu, tvorbu inkluzivního prostředí a problémy institucionální péče. Pozornost je věnována sebezkušenostnímu výcviku psychosociálních dovedností pracovníků pomáhajících profesí a supervizní podpoře ve školství.