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Le handicap en visages. 2, Parents d'enfant handicapé

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La responsabilité parentale est sans doute la tâche la plus engageante et difficile pour des êtres humains. Lorsqu'un enfant est handicapé, cette responsabilité devient encore plus complexe. Les parents doivent faire preuve de courage au quotidien et se battre sur tous les fronts avec médecins, éducateurs, enseignants et administrations, souvent sans soutien. Depuis que le handicap est entré dans leur vie, leur perception du monde et des événements a profondément changé. Il est essentiel de comprendre cette transformation pour rétablir la communication et créer un environnement de soutien adapté à leurs besoins (matériel, médical, psychologique, éducatif, social). Tout comme leur enfant, les parents doivent être entendus ; on ne peut pas accompagner efficacement l'un sans se rapprocher des autres. Il ne suffit pas d'expliquer, il faut donner à comprendre. L'auteur ne souhaite pas seulement faire connaître l'odyssée de quelques parents "pas comme les autres", mais aussi leur donner un visage. Il s'agit de reconnaître les difficultés, attentes et besoins spécifiques de ces familles confrontées au handicap, afin de favoriser une meilleure compréhension et un soutien adéquat.

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Le handicap en visages. 2, Parents d'enfant handicapé, Charles Gardou, collaborateurs

Język
Rok wydania
1996
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Le handicap en visages. 2, Parents d'enfant handicapé
Język
francuski
Wydawca
Eres
Rok wydania
1996
Oprawa
miękka
Liczba stron
185
ISBN10
2865864243
ISBN13
9782865864249
Seria
Ocena
4 z 5
Opis
La responsabilité parentale est sans doute la tâche la plus engageante et difficile pour des êtres humains. Lorsqu'un enfant est handicapé, cette responsabilité devient encore plus complexe. Les parents doivent faire preuve de courage au quotidien et se battre sur tous les fronts avec médecins, éducateurs, enseignants et administrations, souvent sans soutien. Depuis que le handicap est entré dans leur vie, leur perception du monde et des événements a profondément changé. Il est essentiel de comprendre cette transformation pour rétablir la communication et créer un environnement de soutien adapté à leurs besoins (matériel, médical, psychologique, éducatif, social). Tout comme leur enfant, les parents doivent être entendus ; on ne peut pas accompagner efficacement l'un sans se rapprocher des autres. Il ne suffit pas d'expliquer, il faut donner à comprendre. L'auteur ne souhaite pas seulement faire connaître l'odyssée de quelques parents "pas comme les autres", mais aussi leur donner un visage. Il s'agit de reconnaître les difficultés, attentes et besoins spécifiques de ces familles confrontées au handicap, afin de favoriser une meilleure compréhension et un soutien adéquat.