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Pédagogies pour demain: Observer pour comprendre les sciences de la vie et de la Terre

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L'observation est une des pratiques fondamentales pour le scientifique, un élément incontournable de la démarche scientifique. L'observation du scientifique s'effectue avec logique et rigueur, dans un cadre strict, et en fonction de toutes les connaissances qu'il a déjà accumulées. Pour l'enfant, c'est un processus intellectuel qui se construit progressivement, dès l'école primaire, puis au collège. L'observation peut devenir un outil performant pour la formation de l'esprit scientifique des élèves, tout en restant un enrichissement de l'imaginaire, donc un outil d'innovation.

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Pédagogies pour demain: Observer pour comprendre les sciences de la vie et de la Terre, Jack Guichard

Język
Rok wydania
1998
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Tytuł
Pédagogies pour demain: Observer pour comprendre les sciences de la vie et de la Terre
Język
francuski
Rok wydania
1998
Liczba stron
319
ISBN10
2011705134
ISBN13
9782011705136
Seria
Ocena
4 z 5
Opis
L'observation est une des pratiques fondamentales pour le scientifique, un élément incontournable de la démarche scientifique. L'observation du scientifique s'effectue avec logique et rigueur, dans un cadre strict, et en fonction de toutes les connaissances qu'il a déjà accumulées. Pour l'enfant, c'est un processus intellectuel qui se construit progressivement, dès l'école primaire, puis au collège. L'observation peut devenir un outil performant pour la formation de l'esprit scientifique des élèves, tout en restant un enrichissement de l'imaginaire, donc un outil d'innovation.