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L'enfant doué

L'intelligence réconciliée

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  • 354 strony
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Comment aider un surdoué à utiliser ses capacités hors du commun et l’accompagner au quotidien, dès l’enfance jusqu’à l’âge adulte ? Cet ouvrage exhaustif et pratique répond à de nombreuses questions sur les tests, les relations avec l’institution scolaire, la fratrie et les pairs. Il propose des solutions concrètes, des techniques et des perspectives. Les lecteurs, qu'ils soient parents, enseignants ou thérapeutes, apprendront à identifier un enfant, un adolescent ou un adulte doué. Des conseils sont offerts pour aider ces individus à apprivoiser, gérer et optimiser leur potentiel. L'ouvrage aborde également des enjeux cruciaux, tels que la restauration de la confiance en soi face à une différence qui peut isoler, ainsi que la réconciliation avec soi-même pour redécouvrir la fierté de son intelligence. De plus, il traite de l'accompagnement des adultes qui, ayant pris conscience de leur potentiel, doivent réévaluer leur existence. Arielle Adda, pionnière en France dans l'étude des enfants doués, et Hélène Catroux, psychopédagogue et consultante, partagent leur expertise accumulée au fil de leurs nombreuses années d’expérience avec des enfants, adolescents et adultes.

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L'enfant doué, Arielle Adda, Hélène Catroux

Język
Rok wydania
2003
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
L'enfant doué
Podtytuł
L'intelligence réconciliée
Język
francuski
Rok wydania
2003
Oprawa
miękka
Liczba stron
354
ISBN10
2738113591
ISBN13
9782738113597
Seria
Opis
Comment aider un surdoué à utiliser ses capacités hors du commun et l’accompagner au quotidien, dès l’enfance jusqu’à l’âge adulte ? Cet ouvrage exhaustif et pratique répond à de nombreuses questions sur les tests, les relations avec l’institution scolaire, la fratrie et les pairs. Il propose des solutions concrètes, des techniques et des perspectives. Les lecteurs, qu'ils soient parents, enseignants ou thérapeutes, apprendront à identifier un enfant, un adolescent ou un adulte doué. Des conseils sont offerts pour aider ces individus à apprivoiser, gérer et optimiser leur potentiel. L'ouvrage aborde également des enjeux cruciaux, tels que la restauration de la confiance en soi face à une différence qui peut isoler, ainsi que la réconciliation avec soi-même pour redécouvrir la fierté de son intelligence. De plus, il traite de l'accompagnement des adultes qui, ayant pris conscience de leur potentiel, doivent réévaluer leur existence. Arielle Adda, pionnière en France dans l'étude des enfants doués, et Hélène Catroux, psychopédagogue et consultante, partagent leur expertise accumulée au fil de leurs nombreuses années d’expérience avec des enfants, adolescents et adultes.