De blik van de Yeti. Over het opvoeden van jonge kinderen tot zelfbewustzijn en verbondenheid

Więcej o książce

Kuifje onderneemt een reis om zijn vriend Tchang te zoeken in het Tibetaanse hooggebergte. Wat begint als een zoektocht naar het Bekende, eindigt in een ontmoeting met het Vreemde en de ontdekking van 'de kostbaarste zeldzaamheid', de blik van de Yeti. Dit handboek richt zich op de opleiding van professionele opvoeders van jonge peuter- en kleuterleidsters, kinderverzorgsters, maatschappelijk werkers, pedagogen en psychologen. Het verkent de complexe omgeving waarin kinderen opgroeien en stelt duidelijke doelstellingen vast voor deze reis. Aan de hand van inzichten uit Nederlandstalige, Franstalige en Engelstalige literatuur, behandelt het boek hoe we kinderen kunnen helpen een zelfbewuste (meervoudige) identiteit te bouwen, zonder hun verbondenheid met de 'ander' te verliezen. Er worden krijtlijnen uitgezet voor een sociaal en pedagogisch project voor kinderdagverblijven en kleuterscholen, op de drempel van de eenentwintigste eeuw. Opvoedingsinstellingen kunnen zo doorgangsgebieden worden tussen het gezin en de samenleving. Dit vereist inzicht in zowel gezinnen als de maatschappij, evenals de vaardigheden om kinderen te begeleiden bij deze delicate overgang. Dit belangrijke aspect van 'opvoeden' en 'samenleven' wordt helder uiteengezet met vele praktijkvoorbeelden.