Bookbot

Kulturen, Sprachen, Welten

Fremdsein als pädagogische Herausforderung

Parametry

  • 303 strony
  • 11 godzin czytania

Więcej o książce

Die aktualisierte Neuauflage - mit besonderem Schwerpunkt auf "Interkulturalität" - gibt Einblick in die Lebenswelt von Menschen mit unterschiedlichen Kulturen, Sprachen und Welten, aus inner- und außereuropäischen Ländern. Die angesprochene Gruppe sind Menschen, die mitunter bereits in unserem Land geboren wurden, jedoch nach wie vor "nicht dazu gehören" - v. a. aus juristischer und politischer Sicht. Die Beiträge auf den Gebieten "Migration" und "Interkulturalität" fokussieren zumeist auf junge Menschen mit Migrationshintergrund im schulischen und außerschulischen Kontext. Neu hinzugefügt wurde das Kapitel "Aktuelle Forschungsbefunde", in dem neueste Erkenntnisse zum Thema von namhaften Forscherinnen und Forschern, vornehmlich aus Österreich, in aller Kürze dargestellt wurden. Aus einem Puzzle entsteht so ein Gesamtbild über interkulturelles Handeln in diversen pädagogischen Arbeitsfeldern. Dies setzt u. a. auch bei der eigenen Betroffenheit an und soll sensibel machen für das eigene pädagogische Handeln in einem wie auch immer gearteten interkulturellen Umfeld, nachdenklich stimmen in Bezug auf Sprachlosigkeit und die damit zusammenhängende kompliziert erscheinende Kommunikation. (Verlagstext).

Zakup książki

Kulturen, Sprachen, Welten, Elisabeth Furch, Harald Eichelberger

Język
Rok wydania
2008
Oprawa
(miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

Nikt jeszcze nie ocenił.Oceń

Tytuł
Kulturen, Sprachen, Welten
Podtytuł
Fremdsein als pädagogische Herausforderung
Język
niemiecki
Rok wydania
2008
Oprawa
miękka
Liczba stron
303
ISBN10
3706545403
ISBN13
9783706545402
Seria
Opis
Die aktualisierte Neuauflage - mit besonderem Schwerpunkt auf "Interkulturalität" - gibt Einblick in die Lebenswelt von Menschen mit unterschiedlichen Kulturen, Sprachen und Welten, aus inner- und außereuropäischen Ländern. Die angesprochene Gruppe sind Menschen, die mitunter bereits in unserem Land geboren wurden, jedoch nach wie vor "nicht dazu gehören" - v. a. aus juristischer und politischer Sicht. Die Beiträge auf den Gebieten "Migration" und "Interkulturalität" fokussieren zumeist auf junge Menschen mit Migrationshintergrund im schulischen und außerschulischen Kontext. Neu hinzugefügt wurde das Kapitel "Aktuelle Forschungsbefunde", in dem neueste Erkenntnisse zum Thema von namhaften Forscherinnen und Forschern, vornehmlich aus Österreich, in aller Kürze dargestellt wurden. Aus einem Puzzle entsteht so ein Gesamtbild über interkulturelles Handeln in diversen pädagogischen Arbeitsfeldern. Dies setzt u. a. auch bei der eigenen Betroffenheit an und soll sensibel machen für das eigene pädagogische Handeln in einem wie auch immer gearteten interkulturellen Umfeld, nachdenklich stimmen in Bezug auf Sprachlosigkeit und die damit zusammenhängende kompliziert erscheinende Kommunikation. (Verlagstext).