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Beltz Praxis / Suchtprobleme in Pädagogik und Therapie: Suchtvorbeugung in der Praxis

Ein Arbeitsbuch für Schule und Jugendarbeit - 99 Übungen und Anregungen

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  • 200 stron
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Ein unentbehrlicher Praxisleitfaden für alle, die sich für die frühe Vorbeugung süchtigen Verhaltens bei Kindern und Jugendlichen einsetzen wollen. Die vielfältigen Anregungen und praktischen Übungen zeigen neue Wege der Suchtprävention. Suchtprävention in Schule und Jugendarbeit hat nichts zu tun mit dem Wissenserwerb über Drogenwirkungen. Sie kann aber zum pädagogischen Prinzip im alltäglichen Umgang mit Kindern und Jugendlichen werden, wenn sie folgende Aufgaben erfüllt: - Erziehung zu Selbständigkeit und Selbstverantwortung - Förderung von Selbstwertgefühl und Genußfähigkeit - Förderung der Kontakt- und Beziehungsfähigkeit - Förderung von Kreativität und Erlebnisfähigkeit - Erziehung zur Kritik- und Konfliktfähigkeit. Solche Suchtprävention leistet einen wichtigen Beitrag zum Orientierungsbedürfnis von Kindern und Jugendlichen und weist den Weg in die Un-"AbhängigkeitSchritte Der Autor Heinz Kaufmann, Jg. 1949. Er ist Lehrer an einer Haupt-/Realschule in Berlin und Fachseminarleiter für Suchtprävention und leitet Fortbildungsveranstaltungen beim Berliner Institut für Lehrerfort- und Weiterbildung und Schulentwicklung; Ausbilder in Gestaltpädagogik.

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Beltz Praxis / Suchtprobleme in Pädagogik und Therapie: Suchtvorbeugung in der Praxis, Heinz Kaufmann

Język
Rok wydania
1997
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Beltz Praxis / Suchtprobleme in Pädagogik und Therapie: Suchtvorbeugung in der Praxis
Podtytuł
Ein Arbeitsbuch für Schule und Jugendarbeit - 99 Übungen und Anregungen
Język
niemiecki
Wydawca
Beltz
Rok wydania
1997
Oprawa
miękka
Liczba stron
200
ISBN10
340762333X
ISBN13
9783407623331
Seria
Opis
Ein unentbehrlicher Praxisleitfaden für alle, die sich für die frühe Vorbeugung süchtigen Verhaltens bei Kindern und Jugendlichen einsetzen wollen. Die vielfältigen Anregungen und praktischen Übungen zeigen neue Wege der Suchtprävention. Suchtprävention in Schule und Jugendarbeit hat nichts zu tun mit dem Wissenserwerb über Drogenwirkungen. Sie kann aber zum pädagogischen Prinzip im alltäglichen Umgang mit Kindern und Jugendlichen werden, wenn sie folgende Aufgaben erfüllt: - Erziehung zu Selbständigkeit und Selbstverantwortung - Förderung von Selbstwertgefühl und Genußfähigkeit - Förderung der Kontakt- und Beziehungsfähigkeit - Förderung von Kreativität und Erlebnisfähigkeit - Erziehung zur Kritik- und Konfliktfähigkeit. Solche Suchtprävention leistet einen wichtigen Beitrag zum Orientierungsbedürfnis von Kindern und Jugendlichen und weist den Weg in die Un-"AbhängigkeitSchritte Der Autor Heinz Kaufmann, Jg. 1949. Er ist Lehrer an einer Haupt-/Realschule in Berlin und Fachseminarleiter für Suchtprävention und leitet Fortbildungsveranstaltungen beim Berliner Institut für Lehrerfort- und Weiterbildung und Schulentwicklung; Ausbilder in Gestaltpädagogik.