Bookbot

Hitlers pädagogische Maximen

Parametry

Więcej o książce

Hitlers «Mein Kampf» kündigte Jahre vor der Machtergreifung des Nationalsozialismus das Schicksal der Pädagogik im geplanten totalitären Staate an. In diesem Buche finden wir ausführliche und unverblümte Absichtserklärungen, die vor allem die Schule betreffen, zugleich aber auf die geplante Veränderung des gesamten Erziehungs- und Bildungssystems hinzielen. Durch die Destruktion der traditionellen Erziehungs- und Bildungskonzepte sollte die Schule ein total verfügbares Instrument des Parteistaates für seine propagandistischen Zwecke werden. Erziehung würde dann zu zwei Funktionen zusammenschrumpfen: die Indoktrination der «Masse» und die Auslese der «geborenen» Führer. Durch die Auslöschung des pädagogischen Ethos und die institutionell-planmässige Verhinderung der geistigen Entfaltung von Kindern und Jugendlichen sollte die Erziehung das gewünschte Ergebnis zeitigen: den blindgehorsamen und unbedingt einsatzfähigen Parteisoldaten.

Zakup książki

Hitlers pädagogische Maximen, Hubert Steinhaus

Język
Rok wydania
1981
Oprawa
(miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

Nikt jeszcze nie ocenił.Oceń

Tytuł
Hitlers pädagogische Maximen
Język
niemiecki
Wydawca
Lang
Rok wydania
1981
Oprawa
miękka
ISBN10
3820469834
ISBN13
9783820469837
Seria
Tagi
Opis
Hitlers «Mein Kampf» kündigte Jahre vor der Machtergreifung des Nationalsozialismus das Schicksal der Pädagogik im geplanten totalitären Staate an. In diesem Buche finden wir ausführliche und unverblümte Absichtserklärungen, die vor allem die Schule betreffen, zugleich aber auf die geplante Veränderung des gesamten Erziehungs- und Bildungssystems hinzielen. Durch die Destruktion der traditionellen Erziehungs- und Bildungskonzepte sollte die Schule ein total verfügbares Instrument des Parteistaates für seine propagandistischen Zwecke werden. Erziehung würde dann zu zwei Funktionen zusammenschrumpfen: die Indoktrination der «Masse» und die Auslese der «geborenen» Führer. Durch die Auslöschung des pädagogischen Ethos und die institutionell-planmässige Verhinderung der geistigen Entfaltung von Kindern und Jugendlichen sollte die Erziehung das gewünschte Ergebnis zeitigen: den blindgehorsamen und unbedingt einsatzfähigen Parteisoldaten.