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Pädagogik/Psychologie für die sozialpädagogische Erstausbildung. Schülerband

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  • 450 stron
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deckt alle Inhalte des bayerischen Lehrplans für die Ausbildung zum Kinderpfleger/zur Kinderpflegerin ab; dies betrifft sowohl Berufsfachschulen als auch das Sozialpädagogische Seminar an Fachakademien bundesweit einsetzbar für die Kinderpflege, die Sozialpädagogische Assistenz und die Sozialassistenz klar strukturierter Kapitelaufbau orientiert an Lernfeldern und an fachsystematischen Aspekten praxisnahe Lernsituationen und entsprechende Fragestellungen sind Ausgangspunkt für die Auseinandersetzung mit beruflichen Aufgaben wissenschaftliche Erkenntnisse werden im Informationsteil anhand der Lernsituation und mit weiteren Beispielen verdeutlicht Zusammenfassungen runden die einzelnen Kapitel ab und geben einen Gesamtüberblick Fragen und Anregungen am Ende der Kapitel ermöglichen es, die Lerninhalte anzuwenden und zu vertiefen Aus dem Inhalt: Das aktuelle Bild vom Kind Das Wesen der Erziehung Erziehung in Familie und sozialpädagogischen Einrichtungen Personen und Situationen wahrnehmen und beobachten Bedürfnisse wahrnehmen, erkennen und angemessen befriedigen Werte und Ziele in der Erziehung Lernen und erziehen Erziehungsstile Grundlagen menschlicher Entwicklung Entwicklungsaufgaben in Kindheit und Jugend u. v. m. Zu diesem Schülerband steht ein passendes Arbeitsheft (978-3-427-10314-1, 3. Auflage 2017) zur Verfügung.

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Pädagogik/Psychologie für die sozialpädagogische Erstausbildung. Schülerband, Sophia Altenthan, Gesa Düerkop, Christine Hagemann, Beate Hofmann-Kneitz, Christoph Rösch, Anneliese Sammer, Robert Troidl

Język
Rok wydania
2017
Oprawa
(twarda)
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Tytuł
Pädagogik/Psychologie für die sozialpädagogische Erstausbildung. Schülerband
Język
niemiecki
Rok wydania
2017
Oprawa
twarda
Liczba stron
450
ISBN10
3427103137
ISBN13
9783427103134
Seria
Opis
deckt alle Inhalte des bayerischen Lehrplans für die Ausbildung zum Kinderpfleger/zur Kinderpflegerin ab; dies betrifft sowohl Berufsfachschulen als auch das Sozialpädagogische Seminar an Fachakademien bundesweit einsetzbar für die Kinderpflege, die Sozialpädagogische Assistenz und die Sozialassistenz klar strukturierter Kapitelaufbau orientiert an Lernfeldern und an fachsystematischen Aspekten praxisnahe Lernsituationen und entsprechende Fragestellungen sind Ausgangspunkt für die Auseinandersetzung mit beruflichen Aufgaben wissenschaftliche Erkenntnisse werden im Informationsteil anhand der Lernsituation und mit weiteren Beispielen verdeutlicht Zusammenfassungen runden die einzelnen Kapitel ab und geben einen Gesamtüberblick Fragen und Anregungen am Ende der Kapitel ermöglichen es, die Lerninhalte anzuwenden und zu vertiefen Aus dem Inhalt: Das aktuelle Bild vom Kind Das Wesen der Erziehung Erziehung in Familie und sozialpädagogischen Einrichtungen Personen und Situationen wahrnehmen und beobachten Bedürfnisse wahrnehmen, erkennen und angemessen befriedigen Werte und Ziele in der Erziehung Lernen und erziehen Erziehungsstile Grundlagen menschlicher Entwicklung Entwicklungsaufgaben in Kindheit und Jugend u. v. m. Zu diesem Schülerband steht ein passendes Arbeitsheft (978-3-427-10314-1, 3. Auflage 2017) zur Verfügung.