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Schriftenreihe des Verbraucherzentrale Bundesverbandes zur Verbraucherpolitik - 3: PISA in der Verbraucherbildung

Sind wir alle Konsum-Analphabeten?

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  • 184 strony
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Mit seiner Tagung "Pisa in der Verbraucherbildung" hat der Verbraucherzentrale Bundesverband eine Offensive für eine Reform der Verbraucherbildung an unseren Schulen gestartet. Eigenverantwortung im Konsum - dieses Ziel der Bildungspolitik wird derzeit kaum erreicht. Stattdessen ist ein zunehmender Konsum-Analphabetismus zu beobachten. Die hier versammelten Beiträge zielen auf eine Schule, die Schülerinnen und Schüler auf ein Leben als Bürger und Konsumenten vorbereitet. In einer solchen Schule können Kinder und Jugendliche "intelligente Lebensstile" lernen, sich mit Fragen einer gesunden Ernährung und Lebensweise, der finanziellen Alltagswirklichkeit oder des ressourcenschonenden Konsums auseinandersetzen. Die Ergebnisse einer Schulbuchanalyse zum Thema Finanzdienstleistungen komplettieren diesen Band.

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Schriftenreihe des Verbraucherzentrale Bundesverbandes zur Verbraucherpolitik - 3: PISA in der Verbraucherbildung, Tagung "Pisa in der Verbraucherbildung" (2004 Berlin, Germany), Verbraucherzentrale Bundesverband e.V.

Język
Rok wydania
2005
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Schriftenreihe des Verbraucherzentrale Bundesverbandes zur Verbraucherpolitik - 3: PISA in der Verbraucherbildung
Podtytuł
Sind wir alle Konsum-Analphabeten?
Język
niemiecki
Oprawa
miękka
Liczba stron
184
ISBN10
383050926X
ISBN13
9783830509264
Seria
Opis
Mit seiner Tagung "Pisa in der Verbraucherbildung" hat der Verbraucherzentrale Bundesverband eine Offensive für eine Reform der Verbraucherbildung an unseren Schulen gestartet. Eigenverantwortung im Konsum - dieses Ziel der Bildungspolitik wird derzeit kaum erreicht. Stattdessen ist ein zunehmender Konsum-Analphabetismus zu beobachten. Die hier versammelten Beiträge zielen auf eine Schule, die Schülerinnen und Schüler auf ein Leben als Bürger und Konsumenten vorbereitet. In einer solchen Schule können Kinder und Jugendliche "intelligente Lebensstile" lernen, sich mit Fragen einer gesunden Ernährung und Lebensweise, der finanziellen Alltagswirklichkeit oder des ressourcenschonenden Konsums auseinandersetzen. Die Ergebnisse einer Schulbuchanalyse zum Thema Finanzdienstleistungen komplettieren diesen Band.