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Der Method Guide bietet 20 Methoden für einen kooperativen und individualisierenden Englischunterricht. Neben kooperativen und individualisierenden Methoden, die mündliche und Lese- und Schreibkompetenzen fördern, finden auch Feedbackmethoden und Rituale Berücksichtigung. Der praxisorientierte Band enthält eine übersichtliche Darstellung der Methoden, die sich ohne Probleme in unterschiedliche Lernarrangements integrieren und an die jeweiligen Lerngruppen anpassen lassen. kurze didaktische Anmerkungen und Hinweise zu vielfältigen Einsatzmöglichkeiten, Tipps für die Vorbereitung, Durchführung und Evaluation, Hinweise zur Abwandlung der Methoden, nützliche Literatur- und Linktipps. Zahlreiche erprobte Materialien erleichtern die Unterrichtsvorbereitung, z. B. Kopiervorlagen in der Zielsprache für OHP-Folien und Arbeitsblätter, ein language support für jede Methode, um die Interaktion in der Zielsprache sicherzustellen und gleichzeitig den Wortschatz der Lernenden zu erweitern, eine CD-ROM mit sämtlichen Materialien als Worddokumente, die individuell bearbeitet und an die jeweilige Lerngruppe angepasst werden können.
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Methodguide, Christin Grieser Kindel, Roswitha Henseler, Stefan Möller
- Język
- Rok wydania
- 2009
- Oprawa
- (miękka)
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- Tytuł
- Methodguide
- Podtytuł
- Methoden für einen kooperativen und individualisierenden Englischunterricht in den Klassen 5 - 12
- Język
- niemiecki
- Rok wydania
- 2009
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 155
- ISBN10
- 3140412630
- ISBN13
- 9783140412636
- Seria
- Tagi
- Podręczniki, Podręczniki językowe & Słowniki, Podręczniki językowe, Berlin, Hamburg, Bawaria, Saksonia, Edukacja zawodowa, Europa Środkowa, Dla zaawansowanych
- Opis
- Der Method Guide bietet 20 Methoden für einen kooperativen und individualisierenden Englischunterricht. Neben kooperativen und individualisierenden Methoden, die mündliche und Lese- und Schreibkompetenzen fördern, finden auch Feedbackmethoden und Rituale Berücksichtigung. Der praxisorientierte Band enthält eine übersichtliche Darstellung der Methoden, die sich ohne Probleme in unterschiedliche Lernarrangements integrieren und an die jeweiligen Lerngruppen anpassen lassen. kurze didaktische Anmerkungen und Hinweise zu vielfältigen Einsatzmöglichkeiten, Tipps für die Vorbereitung, Durchführung und Evaluation, Hinweise zur Abwandlung der Methoden, nützliche Literatur- und Linktipps. Zahlreiche erprobte Materialien erleichtern die Unterrichtsvorbereitung, z. B. Kopiervorlagen in der Zielsprache für OHP-Folien und Arbeitsblätter, ein language support für jede Methode, um die Interaktion in der Zielsprache sicherzustellen und gleichzeitig den Wortschatz der Lernenden zu erweitern, eine CD-ROM mit sämtlichen Materialien als Worddokumente, die individuell bearbeitet und an die jeweilige Lerngruppe angepasst werden können.