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Sozialpädagogische Praxisfelder

Ein Handbuch zur Berufs- und Institutionskunde für Sozialpädagogische Berufe

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  • 270 stron
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Das vorliegende Handbuch „Sozialpädagogische Praxisfelder“ beschreibt Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit, deren Handlungsadressaten mit ihren Problemlagen und zeigt die beruflichen Aktionsräume der verschiedenen sozialpädagogischen Professionen auf. Es wird informiert über Familienbildung, Familientreffs, Tageseinrichtungen für Kinder, Einrichtungen der Hilfe zur Erziehung, Institutionen der Heimerziehung, offene Kinder- und Jugendarbeit, Jugendverbandsarbeit, Jugendtourismus, Jugendsozialarbeit, Schulsozialarbeit, erlebnispädagogische Lernfelder, Jugendpsychiatrie, Behindertenhilfe, Einrichtungen des Gesundheitswesens und der Rehabilitation, Institutionen der Erwachsenenbildung, Aus-, Fort- und Weiterbildung und neue Formen der freiberuflichen Existenz. Das Handbuch richtet sich an Studierende der Sozialarbeit/Sozialpädagogik, der Fachschulen für Sozialwesen, Erzieher(innen), Jugend- und Heimerzieher(innen), Heilerziehungspfleger(innen), Heilpädagog(inn)en, Arbeitserzieher(innen), die eine berufskundliche Einführung in sozialpädagogische Institutionen bzw. Praxisfelder der Sozialen Arbeit suchen. Theodor Thesing, Diplom-Sozialarbeiter und Diplom-Pädagoge, ist Direktor des Instituts für soziale Berufe in Ravensburg.

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Sozialpädagogische Praxisfelder, Theodor Thesing, Bettina Geiger, Petra Erne-Herrmann, Christina Klenk

Język
Rok wydania
2001
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Sozialpädagogische Praxisfelder
Podtytuł
Ein Handbuch zur Berufs- und Institutionskunde für Sozialpädagogische Berufe
Język
niemiecki
Wydawca
Lambertus
Rok wydania
2001
Oprawa
miękka
Liczba stron
270
ISBN10
3784113427
ISBN13
9783784113425
Seria
Tagi
Opis
Das vorliegende Handbuch „Sozialpädagogische Praxisfelder“ beschreibt Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit, deren Handlungsadressaten mit ihren Problemlagen und zeigt die beruflichen Aktionsräume der verschiedenen sozialpädagogischen Professionen auf. Es wird informiert über Familienbildung, Familientreffs, Tageseinrichtungen für Kinder, Einrichtungen der Hilfe zur Erziehung, Institutionen der Heimerziehung, offene Kinder- und Jugendarbeit, Jugendverbandsarbeit, Jugendtourismus, Jugendsozialarbeit, Schulsozialarbeit, erlebnispädagogische Lernfelder, Jugendpsychiatrie, Behindertenhilfe, Einrichtungen des Gesundheitswesens und der Rehabilitation, Institutionen der Erwachsenenbildung, Aus-, Fort- und Weiterbildung und neue Formen der freiberuflichen Existenz. Das Handbuch richtet sich an Studierende der Sozialarbeit/Sozialpädagogik, der Fachschulen für Sozialwesen, Erzieher(innen), Jugend- und Heimerzieher(innen), Heilerziehungspfleger(innen), Heilpädagog(inn)en, Arbeitserzieher(innen), die eine berufskundliche Einführung in sozialpädagogische Institutionen bzw. Praxisfelder der Sozialen Arbeit suchen. Theodor Thesing, Diplom-Sozialarbeiter und Diplom-Pädagoge, ist Direktor des Instituts für soziale Berufe in Ravensburg.