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Passagen Forum: Abseits von Himmel und Hölle

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Der Ethikunterricht ist nicht als Konkurrenz zum Religionsunterricht zu begreifen – vielmehr besteht seine Aufgabe darin, weltanschauliche Wertvorstellungen in ihrer Pluralität darzustellen und somit ethische Bildung ohne transzendente Verankerung zu vermitteln. Die Förderung der Würde des Menschen ist ein zentraler Bestandteil des schulischen Bildungsauftrages, weshalb die Entfaltung der ethischen Anlagen nicht aus dem Blickfeld der Erziehungsziele geraten darf. Die Erziehung zu eigenverantwortlich handelnden Individuen bedarf also einerseits eines Grundkonsenses an Werten, andererseits muss auch auf die Selbsterziehung durch eigene Erfahrungen gesetzt werden. Der Ethikunterricht befähigt sowohl dazu, den Sinn der Existenz selbst zu definieren als auch in Verantwortung für das menschliche Umfeld zu handeln. Engagement für Humanität und soziale Gerechtigkeit sollten auch in Zukunft ein selbstverständliches Bildungsziel darstellen.

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Passagen Forum: Abseits von Himmel und Hölle, Franz Sertl

Język
Rok wydania
1999
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Passagen Forum: Abseits von Himmel und Hölle
Język
niemiecki
Rok wydania
1999
Oprawa
miękka
Liczba stron
113
ISBN10
3851653734
ISBN13
9783851653731
Seria
Opis
Der Ethikunterricht ist nicht als Konkurrenz zum Religionsunterricht zu begreifen – vielmehr besteht seine Aufgabe darin, weltanschauliche Wertvorstellungen in ihrer Pluralität darzustellen und somit ethische Bildung ohne transzendente Verankerung zu vermitteln. Die Förderung der Würde des Menschen ist ein zentraler Bestandteil des schulischen Bildungsauftrages, weshalb die Entfaltung der ethischen Anlagen nicht aus dem Blickfeld der Erziehungsziele geraten darf. Die Erziehung zu eigenverantwortlich handelnden Individuen bedarf also einerseits eines Grundkonsenses an Werten, andererseits muss auch auf die Selbsterziehung durch eigene Erfahrungen gesetzt werden. Der Ethikunterricht befähigt sowohl dazu, den Sinn der Existenz selbst zu definieren als auch in Verantwortung für das menschliche Umfeld zu handeln. Engagement für Humanität und soziale Gerechtigkeit sollten auch in Zukunft ein selbstverständliches Bildungsziel darstellen.