Bookbot

Adolescent se speciálními vzdělávacími potřebami

Parametry

  • 160 stron
  • 6 godzin czytania

Więcej o książce

Vzdělávání adolescentů se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) na středních školách patří k zásadním výzvám současného školství. Kniha nabízí konkrétní návody, jak přizpůsobit pedagogické přístupy individuálním potřebám žáků a současně zachovat požadované nároky na výstupní kompetence. Publikace zohledňuje specifika adolescentního věku, popisuje projevy diagnóz, jejich dopady na výuku a nabízí konkrétní modifikace podmínek studia s ohledem na typ školy. Součástí jsou také anonymizované kazuistiky s interaktivními prvky, u nichž čtenář může navrhnout vlastní řešení a porovnat je s příslušným doporučením. Kniha si klade za cíl posílit odbornou připravenost pedagogů, školních speciálních pedagogů a psychologů, podpořit skutečně inkluzivní vzdělávání a přináší inspiraci i konkrétní postupy, jak vytvářet prostředí, ve kterém může uspět každý.

Zakup książki

Adolescent se speciálními vzdělávacími potřebami, Markéta Švamberk Šauerová

Język
Rok wydania
2026
Oprawa
(miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

Nikt jeszcze nie ocenił.Oceń

Tytuł
Adolescent se speciálními vzdělávacími potřebami
Język
czeski
Rok wydania
2026
Oprawa
miękka
Liczba stron
160
ISBN13
9788027160341
Seria
Opis
Vzdělávání adolescentů se speciálními vzdělávacími potřebami (SVP) na středních školách patří k zásadním výzvám současného školství. Kniha nabízí konkrétní návody, jak přizpůsobit pedagogické přístupy individuálním potřebám žáků a současně zachovat požadované nároky na výstupní kompetence. Publikace zohledňuje specifika adolescentního věku, popisuje projevy diagnóz, jejich dopady na výuku a nabízí konkrétní modifikace podmínek studia s ohledem na typ školy. Součástí jsou také anonymizované kazuistiky s interaktivními prvky, u nichž čtenář může navrhnout vlastní řešení a porovnat je s příslušným doporučením. Kniha si klade za cíl posílit odbornou připravenost pedagogů, školních speciálních pedagogů a psychologů, podpořit skutečně inkluzivní vzdělávání a přináší inspiraci i konkrétní postupy, jak vytvářet prostředí, ve kterém může uspět každý.