Bookbot

Więcej o książce

Učebnice jsou dlouhodobě a stabilně předmětem zájmu pedagogického výzkumu. V období kurikulárních reforem lze dokonce registrovat zájem zvýšený, čehož dokladem toho je i tato monografie. Jejím cílem je mapovat pole výzkumu učebnic především v kontextu kurikula a školní výuky a přispět k rozvoji teoretické, metodologické a poznatkové základny výzkumu učebnic. V první části monografie jsou zařazeny kapitoly teoretického, přehledového a metodologického. Monografie je určena vědeckým pracovníkům, vydavatelům a autorům učebnic, učitelům a studentům učitelství, rodičům i další zájemcům o danou problematiku.

Zakup książki

Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu, Jan Průcha, Libuše Hrabová, Věra Ježková, Josef Maňák, Michaela Dvořáková, Jana Stará, Dominik Dvořák, Peter Gavora, Tomáš Janík, Mária Nogová, Dana Hübelová, Petr Knecht, Dušan Klapko, Patrícia Jelemenská, Zuzana Sikorová, Veronika Najvarová, Drahoslava Chórová

Język
Rok wydania
2008
Oprawa
(miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

Nikt jeszcze nie ocenił.

Tytuł
Učebnice z pohledu pedagogického výzkumu
Język
czeski
Wydawca
Paido
Rok wydania
2008
Oprawa
miękka
Liczba stron
196
ISBN10
807315174X
ISBN13
9788073151744
Seria
Opis
Učebnice jsou dlouhodobě a stabilně předmětem zájmu pedagogického výzkumu. V období kurikulárních reforem lze dokonce registrovat zájem zvýšený, čehož dokladem toho je i tato monografie. Jejím cílem je mapovat pole výzkumu učebnic především v kontextu kurikula a školní výuky a přispět k rozvoji teoretické, metodologické a poznatkové základny výzkumu učebnic. V první části monografie jsou zařazeny kapitoly teoretického, přehledového a metodologického. Monografie je určena vědeckým pracovníkům, vydavatelům a autorům učebnic, učitelům a studentům učitelství, rodičům i další zájemcům o danou problematiku.