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Budweiser Arbeiten zur Germanistik in Unterricht und Forschung - 1: Die Grammatik, Semantik und Pragmatik des Wortes

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Im Mittelpunkt dieses Bandes stehen die Lexik der deutschen Gegenwartssprache, die Pragmatik des Wortgebrauchs und seine Semantik, die Grammatik und ihre Didaktik. Im ersten Teil werden die Formen des sprachlichen Handelns - vom einfachen Alltagsgespräch bis zum komplexen Text - in ihrem sozialen und situativen Kontext untersucht und dann (unter anderem) daraus auch Empfehlungen für eine Optimierung der Kommunikation im Gespräch und beim Lesen abgeleitet. Es wird auch diskutiert, wie Aspekte des sprachlichen Handelns in einer modernen Grammatik und im Gebrauchswörterbuch berücksichtigt werden können. Daran schließt sich die Analyse von einfachen und komplexen Wörtern (Wortbildungen) an, ihre Binnen- und Umgebungsstruktur, ihre Verwendung im Satz und Text und ihre Distribution im Ganzen des aktuellen Sprachgebrauchs, den heute elektronisch erschlossene Korpora dokumentieren. Dabei werden auch die Unterschiede ihrer semantischen und lexikographischen Beschreibung sichtbar. Der dritte Teil gilt folgerichtig der Darstellung der Grammatik, der Formenbildung und Syntax der Wortarten Substantiv, Adjektiv, Verb und Pronomen im Unterricht - behandelt aus einer Rezipientenperspektive, die darauf angelegt ist, den kognitiven Rahmen der Studierenden zu erfassen, soweit es ein modernes Übungsbuch zur DaF-Grammatik, im Rahmen einer einfachen, verständlichen, anschaulichen, effizienten und praxisrelevanten Darstellung kann.

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Budweiser Arbeiten zur Germanistik in Unterricht und Forschung - 1: Die Grammatik, Semantik und Pragmatik des Wortes, Alena Lejsková, Jana Valdrová, Alena Aigner, Wolfram Bublitz, Hans Wellmann

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Rok wydania
2011
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Budweiser Arbeiten zur Germanistik in Unterricht und Forschung - 1: Die Grammatik, Semantik und Pragmatik des Wortes
Język
niemiecki
Wydawca
Wißner
Rok wydania
2011
Oprawa
miękka
Liczba stron
194
ISBN10
3896398067
ISBN13
9783896398062
Seria
Opis
Im Mittelpunkt dieses Bandes stehen die Lexik der deutschen Gegenwartssprache, die Pragmatik des Wortgebrauchs und seine Semantik, die Grammatik und ihre Didaktik. Im ersten Teil werden die Formen des sprachlichen Handelns - vom einfachen Alltagsgespräch bis zum komplexen Text - in ihrem sozialen und situativen Kontext untersucht und dann (unter anderem) daraus auch Empfehlungen für eine Optimierung der Kommunikation im Gespräch und beim Lesen abgeleitet. Es wird auch diskutiert, wie Aspekte des sprachlichen Handelns in einer modernen Grammatik und im Gebrauchswörterbuch berücksichtigt werden können. Daran schließt sich die Analyse von einfachen und komplexen Wörtern (Wortbildungen) an, ihre Binnen- und Umgebungsstruktur, ihre Verwendung im Satz und Text und ihre Distribution im Ganzen des aktuellen Sprachgebrauchs, den heute elektronisch erschlossene Korpora dokumentieren. Dabei werden auch die Unterschiede ihrer semantischen und lexikographischen Beschreibung sichtbar. Der dritte Teil gilt folgerichtig der Darstellung der Grammatik, der Formenbildung und Syntax der Wortarten Substantiv, Adjektiv, Verb und Pronomen im Unterricht - behandelt aus einer Rezipientenperspektive, die darauf angelegt ist, den kognitiven Rahmen der Studierenden zu erfassen, soweit es ein modernes Übungsbuch zur DaF-Grammatik, im Rahmen einer einfachen, verständlichen, anschaulichen, effizienten und praxisrelevanten Darstellung kann.