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Contesti italiani

Testo - New edition

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Quest’opera, destinata a studenti stranieri in possesso di una buona conoscenza dell’italiano, intende soddisfare le esigenze di numerosi insegnanti che si confrontano con la difficoltà di reperire materiali didattici che consentano di andare oltre una competenza di base dell’italiano. Attraverso testi, letterari e non, Contesti italiani consente un approfondimento degli aspetti più salienti della lingua e della cultura dell’Italia d’oggi, proponendosi come momento di riflessione e discussione di tematiche in grado di catturare l’interesse di studenti adulti a livello medio e avanzato. Per la sua struttura, quest’opera si presta ad essere utilizzata sia come manuale autonomo che come sussidio da affiancare ai corsi di lingua. La novità di questa proposta si evidenzia a due livelli; a) nell’accurata selezione dei testi; b) nella vasta gamma di attività suggerite che, chiamando in causa tutte le abilità linguistiche, conducono lo studente ad un’effettiva competenza testuale, sia a livello orale che scritto.

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Contesti italiani, Mauro Pichiassi, Giovanna Zaganelli

Język
Rok wydania
2008
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Contesti italiani
Podtytuł
Testo - New edition
Język
włoski
Rok wydania
2008
Oprawa
miękka
Liczba stron
438
ISBN10
8877155701
ISBN13
9788877155702
Seria
Opis
Quest’opera, destinata a studenti stranieri in possesso di una buona conoscenza dell’italiano, intende soddisfare le esigenze di numerosi insegnanti che si confrontano con la difficoltà di reperire materiali didattici che consentano di andare oltre una competenza di base dell’italiano. Attraverso testi, letterari e non, Contesti italiani consente un approfondimento degli aspetti più salienti della lingua e della cultura dell’Italia d’oggi, proponendosi come momento di riflessione e discussione di tematiche in grado di catturare l’interesse di studenti adulti a livello medio e avanzato. Per la sua struttura, quest’opera si presta ad essere utilizzata sia come manuale autonomo che come sussidio da affiancare ai corsi di lingua. La novità di questa proposta si evidenzia a due livelli; a) nell’accurata selezione dei testi; b) nella vasta gamma di attività suggerite che, chiamando in causa tutte le abilità linguistiche, conducono lo studente ad un’effettiva competenza testuale, sia a livello orale che scritto.