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Bildungspraxis und Bildungsdenken - Lehrerhandeln und Bildungsparadoxien - Paradoxale Pädagogik - Systemische Empathie als zentrale Lehrerkompetenz - Pädagogik als Kindorientierung und Selbsterlösungs-Sehnsucht von Erwachsenen - Praxis-Verständnis der Schulberatung - Pseudo-Entparadoxierungen bei Lehrern - Auswege: Selbstreflexion, Kooperation und Entwicklung systemischer Empathie als Professionsmerkmal
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Lehrerprofession, Albert Ilien
- Język
- Rok wydania
- 2005
- Oprawa
- (miękka)
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- Tytuł
- Lehrerprofession
- Podtytuł
- Grundprobleme pädagogischen Handelns
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Albert Ilien
- Wydawca
- VS, Verl. für Sozialwiss.
- Rok wydania
- 2005
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 260
- ISBN10
- 3531147536
- ISBN13
- 9783531147536
- Seria
- Tagi
- Opis
- Bildungspraxis und Bildungsdenken - Lehrerhandeln und Bildungsparadoxien - Paradoxale Pädagogik - Systemische Empathie als zentrale Lehrerkompetenz - Pädagogik als Kindorientierung und Selbsterlösungs-Sehnsucht von Erwachsenen - Praxis-Verständnis der Schulberatung - Pseudo-Entparadoxierungen bei Lehrern - Auswege: Selbstreflexion, Kooperation und Entwicklung systemischer Empathie als Professionsmerkmal