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Leselernbuch. Bd.1

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  • 103 strony
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Die Leselernbücher bieten einen individuellen und differenzierten Zugang zum Lesen, indem sie von Anfang an alle Buchstaben verwenden, mit Ausnahme der Lesespur. Diese Lesespur unterstützt die Zuordnung von Lauten zu Buchstaben und fördert das Lesen in Silben. Es gibt drei Lesestufen, die auf die unterschiedlichen Lesekompetenzen der Kinder abgestimmt sind. Leselernbuch 1 eignet sich für den Lesebeginn und umfasst alle Inhalte des Basisunterrichts, während Leselernbuch 2 ein Differenzierungsangebot für leistungsstarke und leistungsschwächere Kinder der 2. Klasse darstellt. Die Bücher sind thematisch auf den Sachunterricht abgestimmt, was fächerverbindendes Arbeiten ermöglicht. Die Arbeitshefte fördern offenes Arbeiten und führen die Kinder strukturiert durch den Schriftspracherwerb. Sie enthalten wiederkehrende Übungsformate zur Analyse von Lauten und Buchstaben sowie zahlreiche Anregungen zum Lesen und Schreiben. Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg. Der Vorkurs „Die kleine Leseschule“ bereitet Kinder auf das Lesen und Schreiben vor und kann in der Schuleingangsphase eingesetzt werden. Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten praktische Anregungen für den offenen Unterricht, einschließlich veränderbarer Kopiervorlagen zur Differenzierung und Individualisierung.

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Leselernbuch. Bd.1, Simone Erhart

Język
Rok wydania
2011
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Leselernbuch. Bd.1
Język
niemiecki
Rok wydania
2011
Oprawa
miękka
Liczba stron
103
ISBN10
3637011891
ISBN13
9783637011892
Seria
Opis
Die Leselernbücher bieten einen individuellen und differenzierten Zugang zum Lesen, indem sie von Anfang an alle Buchstaben verwenden, mit Ausnahme der Lesespur. Diese Lesespur unterstützt die Zuordnung von Lauten zu Buchstaben und fördert das Lesen in Silben. Es gibt drei Lesestufen, die auf die unterschiedlichen Lesekompetenzen der Kinder abgestimmt sind. Leselernbuch 1 eignet sich für den Lesebeginn und umfasst alle Inhalte des Basisunterrichts, während Leselernbuch 2 ein Differenzierungsangebot für leistungsstarke und leistungsschwächere Kinder der 2. Klasse darstellt. Die Bücher sind thematisch auf den Sachunterricht abgestimmt, was fächerverbindendes Arbeiten ermöglicht. Die Arbeitshefte fördern offenes Arbeiten und führen die Kinder strukturiert durch den Schriftspracherwerb. Sie enthalten wiederkehrende Übungsformate zur Analyse von Lauten und Buchstaben sowie zahlreiche Anregungen zum Lesen und Schreiben. Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg. Der Vorkurs „Die kleine Leseschule“ bereitet Kinder auf das Lesen und Schreiben vor und kann in der Schuleingangsphase eingesetzt werden. Lehrermaterialien mit CD-ROM bieten praktische Anregungen für den offenen Unterricht, einschließlich veränderbarer Kopiervorlagen zur Differenzierung und Individualisierung.