Wyprzedane, ale poszukiwane!
Parametry
- 420 stron
- 15 godzin czytania
Więcej o książce
Focusing on thirteen Hollywood films from the 1970s to the 1990s, this study examines how these films reflect the working practices of U.S. corporate broadcast media. It posits that these corporations, viewed as individuals legally, craft their film and news narratives strategically. By integrating genre analysis with historical context, the book addresses critical issues such as media ownership, gender representation, and the impact of technology on journalism. It aims to engage media educators, film specialists, and students of U.S. media law and broadcast history.
Zakup książki
We, The Media, Alan Taylor, THE DECLARATION COMMITTEE
- Język
- Rok wydania
- 2005
- Oprawa
- (miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- We, The Media
- Podtytuł
- Pedagogic Intrusions into U.S. Mainstream Film and Television News Broadcasting Rhetorics
- Język
- angielski
- Autorzy
- Alan Taylor, THE DECLARATION COMMITTEE
- Wydawca
- Peter Lang
- Rok wydania
- 2005
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 420
- ISBN10
- 3631518528
- ISBN13
- 9783631518526
- Seria
- Kategorie
- Tagi
- Tematy prawne, USA, Edukacja & Szkolnictwo, Tematyka filmowa, Dziennikarstwo & Publicystyka, Teorie polityczne, Media & Komunikacja medialna, Telewizja, Zachodnia Europa, Sztuki performatywne, Europa Środkowa, Dydaktyka, Retoryka, Media masowe, Teoria prawa, Majątek, Umiejętność posługiwania się mediami
- Opis
- Focusing on thirteen Hollywood films from the 1970s to the 1990s, this study examines how these films reflect the working practices of U.S. corporate broadcast media. It posits that these corporations, viewed as individuals legally, craft their film and news narratives strategically. By integrating genre analysis with historical context, the book addresses critical issues such as media ownership, gender representation, and the impact of technology on journalism. It aims to engage media educators, film specialists, and students of U.S. media law and broadcast history.