Bookbot

Stratégie rozvoja mediálnej gramotnosti v európskych krajinách

Zapisz

Parametry

  • 240 stron
  • 9 godzin czytania

Więcej o książce

Mediálna výchova a rozvoj mediálnej gramotnosti sú dôležitými témami vo vzdelávaní detí a mládeže na Slovensku aj v zahraničí. Prístupy k tejto problematike sú ovplyvnené poznatkami z mediálnych štúdií, pedagogiky, sociológie a psychológie, no nemajú identický charakter. Hoci existujú spoločné postupy a stratégie, pri detailnom skúmaní mediálnej výchovy sa objavujú aj jedinečné iniciatívy a projekty. Monografia ponúka analytický pohľad na implementáciu mediálnej výchovy v európskych vzdelávacích systémoch a uvádza príklady dobrej praxe v neformálnom a informálnom vzdelávaní. Zameriava sa na existujúce iniciatívy, schémy a organizácie, ktoré prispievajú k rozvoju mediálnej gramotnosti. Tento príspevok k vedeckej reflexii môže slúžiť ako inšpirácia pre projekty a aktivity v Slovenskej republike. Publikácia je určená akademikom, pedagógom, výskumníkom a všetkým záujemcom o mediálne vzdelávanie a aplikované mediálne štúdie.

Zakup książki

Stratégie rozvoja mediálnej gramotnosti v európskych krajinách, Norbert Vrabec

Język
Rok wydania
2014
Oprawa
(miękka),
Stan książki
Dobry
Cena
14,19 zł

Metody płatności

Nikt jeszcze nie ocenił.Oceń

Tytuł
Stratégie rozvoja mediálnej gramotnosti v európskych krajinách
Język
słowacki
Oprawa
miękka
Liczba stron
240
ISBN10
8081056343
ISBN13
9788081056345
Seria
Tagi
Opis
Mediálna výchova a rozvoj mediálnej gramotnosti sú dôležitými témami vo vzdelávaní detí a mládeže na Slovensku aj v zahraničí. Prístupy k tejto problematike sú ovplyvnené poznatkami z mediálnych štúdií, pedagogiky, sociológie a psychológie, no nemajú identický charakter. Hoci existujú spoločné postupy a stratégie, pri detailnom skúmaní mediálnej výchovy sa objavujú aj jedinečné iniciatívy a projekty. Monografia ponúka analytický pohľad na implementáciu mediálnej výchovy v európskych vzdelávacích systémoch a uvádza príklady dobrej praxe v neformálnom a informálnom vzdelávaní. Zameriava sa na existujúce iniciatívy, schémy a organizácie, ktoré prispievajú k rozvoju mediálnej gramotnosti. Tento príspevok k vedeckej reflexii môže slúžiť ako inšpirácia pre projekty a aktivity v Slovenskej republike. Publikácia je určená akademikom, pedagógom, výskumníkom a všetkým záujemcom o mediálne vzdelávanie a aplikované mediálne štúdie.