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Produktive Unterrichtseinstiege

100 motivierende Methoden für die Sekundarstufen

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  • 134 strony
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Ratgeber und Methodensammlung für Lehrer*innen an weiterführenden Schulen, alle Fächer, Klasse 5 - 13 +++ Unterrichtseinstiege sind das „Herzstück„ einer jeden Schulstunde, weil sie den weiteren Verlauf des Unterrichts stark beeinflussen. Mit dieser Sammlung von Stundeneinstiegen erleichtern Sie Ihren Schüler*innen das „Ankommen“ und „Loslegen". 100 Methoden motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und dienen der Festigung von bereits Gelerntem. Die Unterrichtseinstiege, oft basierend auf dem Prinzip der Kooperation, fördern z. B. die Konzentration der Schüler*innen, greifen ihre Stimmungen auf oder erfassen das Vorwissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit detaillierten Angaben zu Dauer, Ziel, Materialeinsatz und Variationsmöglichkeiten ermöglicht eine schnelle Auswahl. Zusätzliche Arbeitsblätter/Kopiervorlagen vereinfachen die Vorbereitung und ermöglichen den unkomplizierten Einsatz im Unterricht. Diese umfangreiche Ideensammlung ist geeignet für Lehrer*innen und Referendar*innen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien.

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Produktive Unterrichtseinstiege, Arthur Thömmes

Język
Rok wydania
2005
Oprawa
(miękka),
Stan książki
Dobry
Cena
14,09 zł

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Tytuł
Produktive Unterrichtseinstiege
Podtytuł
100 motivierende Methoden für die Sekundarstufen
Język
niemiecki
Rok wydania
2005
Oprawa
miękka
Liczba stron
134
ISBN10
3834600229
ISBN13
9783834600226
Seria
Opis
Ratgeber und Methodensammlung für Lehrer*innen an weiterführenden Schulen, alle Fächer, Klasse 5 - 13 +++ Unterrichtseinstiege sind das „Herzstück„ einer jeden Schulstunde, weil sie den weiteren Verlauf des Unterrichts stark beeinflussen. Mit dieser Sammlung von Stundeneinstiegen erleichtern Sie Ihren Schüler*innen das „Ankommen“ und „Loslegen". 100 Methoden motivieren, leiten zu einzelnen Themen hin und dienen der Festigung von bereits Gelerntem. Die Unterrichtseinstiege, oft basierend auf dem Prinzip der Kooperation, fördern z. B. die Konzentration der Schüler*innen, greifen ihre Stimmungen auf oder erfassen das Vorwissen zu verschiedenen Themen. Die übersichtliche Gliederung der Methoden mit detaillierten Angaben zu Dauer, Ziel, Materialeinsatz und Variationsmöglichkeiten ermöglicht eine schnelle Auswahl. Zusätzliche Arbeitsblätter/Kopiervorlagen vereinfachen die Vorbereitung und ermöglichen den unkomplizierten Einsatz im Unterricht. Diese umfangreiche Ideensammlung ist geeignet für Lehrer*innen und Referendar*innen an Förderschulen, Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien.