Učebnice navazuje na učivo předchozího ročníku a rozšiřuje ho o nové poznatky (např. zvuková stránka jazyka). Důraz se klade na průběžné a důkladné opakování získaných vědomostí pomocí testů zařazených na začátek i konec jednotlivých kapitol. Ve slohových oddílech se přihlíží k seznámení se s nejnovějšími způsoby komunikace.
Řada učebnic s graficky přehledným uspořádáním učiva usnadňující multisenzorální přístup, s důrazem na systematické a efektivní budování jazykových znalostí a dovedností; učivo rozdělené do postupných na sebe logicky navazujících kroků (seriace) umožňuje postupovat samostatně, individuálním tempem jak žákům nadaným, tak dyslektikům; učebnice a pracovní sešity obsahují nepřeberné množství materiálu k procvičování i ke komunikaci.