Herrad Meese Książki

Paula i Filip, redaktorzy Radia D, badają zagadkowe zjawiska. Podczas 26 lekcji poznajemy w zabawnej formie Niemcy i język niemiecki. Radio D. to kurs dla osób nie znających języka niemieckiego lub znających go tylko w niewielkim stopniu. Radio D. zawiera struktury gramatyczne odpowiadające poziomowi A1 według Europejskiego systemu opisu kształcenia językowego. Radio D. rozwija umiejętność rozumienia ze słuchu. Radio D. to kurs językowy, z którego można korzystać zarówno samodzielnie jak i z nauczycielem. Radio D. uzupełnia płyta CD (w formacie MP3) z nagraniami scenek. Radio D. prezentuje najrozmaitsze formy ćwiczeń przybliżające słownictwo i gramatykę języka niemieckiego. Aneks zawiera rozwiązania ćwiczeń, alfabetyczny indeks wyrazów, teksty scenek dźwiękowych jak również podstawowe objaśnienia gramatyki języka niemieckiego.

In unterschiedlichen Kontexten begegnen uns Menschen, die aus ihrer Heimat fliehen mussten. So gut wie nie ahnen wir, welch bittere und gewaltsame Erfahrungen sie in ihrem Heimatland und auf ihrer Flucht erlebt haben. Sechs Geflüchtete haben Cornelia von Schelling und Waltraud Volger einen Blick hinter ihre nur scheinbar normale Welt gestattet. In zahlreichen Treffen haben sie ihnen ihre schmerzhafte Geschichte anvertraut – warum es keine Alternative zur Flucht aus ihrem Land gab und zu welch tiefen psychischen Verstörungen das geführt hat. Die Schatten der Vergangenheit erschweren Geflüchteten ein einigermaßen sicheres, normales Leben. Refugio München, das Beratungs- und Behandlungszentrum für Menschen mit Fluchterfahrung, ermöglicht ihnen, einen Weg dahin zu finden: mithilfe professioneller psychosozialer, therapeutischer und pädagogischer Arbeit sowie der systematischen Einbeziehung der Prägungen der Geflüchteten durch deren kulturelle Wurzeln. Sieben Texte zeigen diese Angebote von Refugio München in Theorie und Praxis.

Eine Analyse der Techniken zur Unterrichtsbeobachtung auf der Grundlage von Unterrichtsmitschnitten. Arbeits- und Beobachtungsbögen helfen, die eigene Unterrichtspraxis zu reflektieren und zu optimieren.

Diese Fernstudieneinheit zeigt Prototypen von verschiedenen Spielen im Deutschunterricht, analysiert deren sprachlichen Lerneffekt und bietet Möglichkeiten, Spiele für eigene Unterrichtszwecke abzuwandeln.