Bookbot

Eva Zoller Morf

    1 stycznia 1947
    Philosophische Reise
    Philosophische Reise
    Selber denken macht schlau
    Učíme děti ptát se a přemýšlet : metody a aktivity k rozvoji myšlení i kultivaci osobnosti dětí
    A dlaczego?
    • - A dlaczego nie mogę być psem?- Kiedy zaczyna się jutro?- Czy anioły też mają wakacje?- Ile to jest nieskończoność?- Czy moja kotka wie, że jestem dziewczynką?- Czy kwiaty też mogą być smutne?- Gdzie mieszka Pan Bóg?- Dlaczego więksi zawsze decydują?Takie oraz podobne pytania zadają wszystkie dzieci - często z nieoczekiwaną gorliwością. Pytają dorosłych tysiąc razy na minutę, wystawiając ich cierpliwość na poważną próbę. Z tej książki dowiecie się, jak podtrzymywać i podsysać dziecięcy głód wiedzy oraz jak pomagać dzieciom szukać odpowiedzi na najtrudniejsze pytania.Eva Zoller - pedagog, filozof, założycielka placówki s'Käuzli zajmującej się dokumentowaniem zjawisk związanych z filozofią dziecięcą. Proponuje w niej literaturę oraz kursy dla rodziców, nauczycieli i innych zainteresowanych dorosłych, którzy pragnęliby zająć się nieakademickim uprawianiem filozofii.

      A dlaczego?
      3,4
    • Metody a aktivity k rozvoji myšlení i kultivaci osobnosti dětí. Publikace vychází z metodiky „Filosofie pro děti“ a představuje program pro všechny, kdo pracují s dětmi předškolního a mladšího školního věku a chtějí využít potenciál přirozeného dětského údivu, zvídavosti, tázání a touhy porozumět k rozvíjení kritického myšlení a prosociálního cítění dětí. V tomto přístupu se prolínají metody zážitkové pedagogiky (metody dialogické, slovní, práce s příběhy, dále činnosti hudební, výtvarné); hry a aktivity lze uplatnit ve dvojicích i větších skupinách. Podstatou je vhodná formulace otázek ze strany pedagoga, nikoli „předávání informací“, ale společné objevování, dítě v živém dialogu pod vedením pedagoga zkoumá pojmy, využívá vlastní zkušenost, pomocí her ověřuje hypotézy, hledá paralely v příbězích, formuluje a prezentuje vlastní názory. Aktivity využívají běžných, přirozených situací, které lze chápat jako motivační základ pro řízené rozvíjení rozlišovacích, argumentačních a obecně vyjadřovacích dovedností dětí. Hry podporují kritické a tvořivé myšlení, zároveň však v hodnotové dimenzi (etická výchova), otevírají dětem přirozenou hravou cestou oblast logiky, etiky a poznání.

      Učíme děti ptát se a přemýšlet : metody a aktivity k rozvoji myšlení i kultivaci osobnosti dětí
      2,8
    • Selber denken macht schlau

      Philosophieren mit Kindern und Jugendlichen

      • 144 strony
      • 6 godzin czytania

      Erkunden und Ergründen«Für das Kind ist es eine wundervolle Erfahrung, sich mit einer geliebten Bezugsperson in einen Tanz des gemeinsamen Erkundens zu begeben, dessen Ausgang niemand voraussehen kann.Mit Eva Zollers Buch hat man einen wichtigen Leitfaden für dieses Abenteuer in der Hand. Die Früchte ihrer Erfahrungen mit Kindern sowie der Arbeit mit Eltern, Kindergärtnerinnen, Studierenden und Lehrkräften aller Stufen, die sich in tiefgründige philosophische Gespräche mit Kindern einlassen wollen, sind hier gesammelt.» Dr. Thomas Jackson Die drei Buchteile zu allgemeinen, ethischen und metaphysischen Fragen sowie kurze theoretische Einschübe über philosophische, pädagogische, psychologische und religiöse Hintergründe bieten Kleinen und Grossen die Möglichkeit, gemeinsam den philosophischen Raum zu betreten und dabei neue Welten zu entdecken.

      Selber denken macht schlau
    • Kleine Philosophen werden grösser, und aus fragenden Kindergartenkindern entwickeln sich nachdenkliche Schülerinnen und Schüler. Die grossen Rätsel des Lebens aber bleiben mit all ihrer Faszination bestehen. Wer einmal von diesem Staunen über unser Dasein im Innersten berührt worden ist, wird ein Leben lang nicht aufhören zu fragen.

      Philosophische Reise
    • Philosophische Reise

      unterwegs mit Kindern auf der Suche nach Lebensfreude und Sinn

      • 192 strony
      • 7 godzin czytania
      Philosophische Reise