Dietmar von Reeken Kolejność książek (chronologicznie)

Themen: inklusives Lernen und Sexualbildung. Alle weiteren Themen sind aktualisiert und auf dem neuesten Stand - natur- und sozialwissenschaftliches Lernen, geografische, historische und technische Lernaspekte, Mobilitätsbildung und Bildung zu nachhaltiger Entwicklung, Friedens-, Medien und Gesundheitserziehung, Leistungsbeurteilung und Lehrerprofessionalität. Für angehende oder praktizierende Lehrer/-innen.

Der Titel bietet eine umfassende Einführung in verschiedene historische Themen und deren Relevanz für den Geschichtsunterricht in der Sekundarstufe II. Zu den behandelten Inhalten gehören historische Mythen, Stereotype, Feindbilder, Gedenkorte, Feiertage, die Rezeption von Antike und Mittelalter, der Nationalsozialismus im kollektiven Gedächtnis sowie die DDR-Geschichte. Auch die Darstellung von Geschichte in Film und digitalen Medien sowie deren Einfluss auf den Alltag und die Kunst werden thematisiert. Die Reihe umfasst Quellensammlungen, die sich für Grund- und Vertiefungskurse eignen und neue Akzente in der Kompetenzorientierung setzen. Jedes Kapitel beginnt mit einer kurzen Einführung in die jeweiligen Themen und bietet einen ausführlichen Quellenteil mit Materialien aller Art sowie Anregungen für Leitfragen. Besondere Seiten fördern die fachspezifische Methodenarbeit und ermöglichen die Überprüfung des Grundwissens aus der Sekundarstufe I. Vertiefungs-Sonderseiten bieten tiefere Einblicke in interessante Vernetzungen. Am Ende jedes Kapitels finden sich ein Kompetenzcheck und weiterführende Arbeitsanregungen. Webcodes verlinken zu zusätzlichen Online-Angeboten. Abgerundet wird das Angebot durch Arbeitsaufträge zur Abiturvorbereitung und didaktische Hinweise für die Unterrichtsvorbereitung, inklusive Lösungshilfen und Kopiervorlagen.

Die Autoren setzen sich mit für den Sachkundeunterricht besonders gut geeigneten Unterrichtsmethoden auseinander, im Mittelpunkt stehen dabei lernaktive Methoden, die auch schon in der Grundschule selbstgesteuertes Lernen ermöglichen.

Die Geschichte der Kirchen in Deutschland als Erfolgsstory - Dietmar von Reeken verblüfft mit der Feststellung, daß die Kirchengeschichte des 19. Jahrhunderts nicht als eine Geschichte des Verfalls zu schreiben ist. Anhand einer Analyse des nordwestdeutschen Protestantismus zeigt von Reeken, wie die Herausbildung eines spezifischen evangelischen Milieus zur angemessenen Antwort auf radikale Entkirchlichungstendenzen zwischen Märzrevolution und Erstem Weltkrieg wird. Auf der Basis zahlreicher, bislang unveröffentlichter Quellen gewährt er - sachlich konturiert - Einblick in den Innenraum des evangelischen Milieus. Er bestimmt die Positionen der evangelischen Kirche im gesamtgesellschaftlichen Kontext im 19. und beginnenden 20. Jahrhundert und entwickelt zugleich Paradigmen für ein Verständnis des Weges der Kirche im Horizont aktueller gesellschaftlicher Veränderungen. Dietmar von Reeken, geboren 1959, Dr. phil., ist Privatdozent für Neuere Geschichte und Didaktik des Sachunterrichts an der Universität Bielefeld.