Wolfgang Schad untersucht in seinen anthroposophischen Studien das menschliche Selbstverständnis und die vielfältigen Perspektiven für die Zukunft. Seine evolutionsbiologischen Forschungen bieten tiefgehende Einblicke in die menschliche Natur und deren Entwicklung.
Die Autoren präsentieren eine komplexe Auffassung von Zeit, die das Verständnis rhythmischer Abläufe im Umgang mit Zeit erleichtert und verdeutlichen, dass Zeit als wesentlicher Vermittler fungiert.
Wolfgang Schad untersucht in seinem letzten Werk die unterschiedlichen Geschichten über Jesu Geburt in den Evangelien, gestützt auf Rudolf Steiners Hinweise und Beispiele aus der Kunstgeschichte. Er hebt den gemeinsamen Kern hervor: Es geht um das Du, nicht um das Ich oder das Wir.
Arts and crafts are a core part of the Steiner-Waldorf curriculum, helping children to develop practical skills as well as spacial awareness, creativity and self-discovery. This comprehensive book addresses every aspect of arts and crafts, including wood work, forestry, metal work and pottery. Written by experienced Waldorf craft teachers, this large, comprehensive book presents many ideas for craft activity classes, whilst analysing their role in the student's self-discovery and creative development. Educating Through Arts and Crafts argues for the importance of creativity and craft-based classes throughout a child's life in school.
Die Antike entdeckte die Weltordnung als eine wohlgeordnete Harmonie des Ganzen und nannte sie Kosmos = Schönheit. Der Geist der Griechen fand die unwandelbaren Gesetze der Geometrie und Mathematik und erfreute sich daran. Mit dem Beginn der Neuzeit aber begann das erwachende naturwissenschaftliche Bewusstsein diese kosmische Geborgenheit abzustreifen, indem es immer mehr die Unvollendetheit der Welt entdeckte. Dieser historisch oftmals turbulente Prozess schenkte dem modernen Menschen dafür ein völlig neues Welt- und Selbstverständnis. Alles Unvollendete enthält gerade in seiner Unvollendetheit die Keime der Weiterentwicklung. Das Sein der Welt entpuppte sich als das Werden der Welt. Das Evolutionsverständnis erwachte und macht die Moderne aus.
Über die Technisierung von Geburt und Tod
Ein Buch für Lehrer, Erzieher und Eltern. Es stellt die Besonderheiten der Waldorfpädagogik heraus und tritt für ein besseres Verständnis der Erziehung aus Anthroposophie ein.
Anthropologie
Charakteristisch für die goetheanistische Erkenntnisart ist der von Vorausurteilen unbelastete Umgang mit den Erscheinungen der Welt, die qualitative Schärfung der Beobachtung zu originärer Phänomentreue und die Schulung aller menschlichen Erkenntnisfähigkeiten. Sie ergeben miteinander eine wirklichkeitsoffene Erfahrungserkenntnis. Dieses Vermögen J. W. Goethes ist als Wissenschaftsmethode durch R. Steiner unserem Jahrhundert erneut zugänglich gemacht worden. Zu wenig ist bisher bemerkt worden, daß die weitverbreitet beklagten Unzuträglichkeiten in der heutigen Umwelt und Gesellschaft ihre Wurzeln im naturwissenschaftlichen Reduktionismus und Formalismus haben. Der Goetheanismus schließt den denkenden Menschen ungezwungen an den erlebenden an und wird zugleich zum Quellort sinnvollen menschlichen Handelns.
German
