Hans Hoischen Książki

Das Standardwerk begleitet im siebten Jahrzehnt Auszubildende, Fortbildungsteilnehmer und Studierende als Lehr- und Arbeitsbuch. Technikern und Ingenieuren in der Praxis dient es zum Nachschlagen. Auch in der 32., grundlegend überarbeiteten und optisch verbesserten Auflage bietet der neue „Hoischen/Hesser“ einen umfassenden Überblick über* normgerechtes technisches Zeichnen,* darstellende Geometrie,* konstruktive Grundlagen. Die Neuauflage von Technisches Zeichnen behält den bewährten Aufbau des Buches bei, die Normeninformationen wurden turnusmäßig aktualisiert. Ein verbessertes Inhalts- und ein deutlich erweitertes Stichwortverzeichnis sowie ein Schnellzugriff erleichtern den Zugang zur großen Vielfalt der Fachinformationen. Mit zahlreichen Übungs- und zusammenfassenden Testaufgaben sowie Gesamtbeispielen.

Dieser Praxisband ergänzt zum einen hervorragend das Basiswerk „Technisches Zeichnen“ als Übungsbuch. Zugleich kann er davon unabhängig als Lehr- und Arbeitsbuch in Fach- und Meisterschulen sowie überall dort in der Fortbildung eingesetzt werden, wo (metall-)technische Zeichenkenntnisse intensiv wiederholt und erweitert werden. Die 13. Auflage behält Konzept und Inhalte im Wesentlichen bei. Auf aktuellen Stand gebracht wurde vor allem die Normung; sie entspricht der in der 29. Auflage des „Hoischen“.

Informationen zum Titel: Das Standardwerk begleitet Auszubildende, Fortbildungsteilnehmer und Studierende als Lehr- und Arbeitsbuch. Technikern und Ingenieuren dient es in der Praxis zum Nachschlagen. Themen sind in Kapitel 1 bis 6 die Grundlagen des normgerechten technischen Zeichnens, in Kapitel 7 die Darstellende Geometrie (einschließlich praktischer Näherungskonstruktionen), in Kapitel 8 bis 12 konstruktive Grundlagen (Normung, Normteile, fertigungsgerechtes Gestalten und Bemaßen, Schaltzeichen, CAD/CAM). Kapitel 13 schließt Beispiele und Tests an. Der Inhalt lässt sich über differenzierte Verzeichnisse erschließen. So eignet sich das Werk auch als Informationsquelle beim Bearbeiten von (Projekt- und Lern-) Aufgaben.