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Movies and mental illness

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Dieser kritisch anerkannte Text über Psychopathologie in Filmen untersucht Filme anhand der diagnostischen Kriterien von DSM-5 und ICD-11 und bietet psychologische Bewertungen für nahezu 1.500 Filme. Filme dienen als kraftvolles Werkzeug zum Verständnis von psychischen Erkrankungen und kommen Praktikern und Studierenden in verschiedenen Bereichen zugute, darunter Psychologie, Psychiatrie, Sozialarbeit und Medienwissenschaften. Die Auseinandersetzung mit relevanten Filmen kann therapeutische Fähigkeiten und diagnostisches Geschick verbessern. Das Buch behandelt zeitgenössische Themen wie die Bildschirmzeit von Kindern und die Darstellung von Prominenten mit psychischen Erkrankungen und integriert zahlreiche neue Filme. Zentrale klinische Kapitel regen zum Nachdenken über die Differentialdiagnose von Hauptfiguren an und werden durch ein umfassendes Filmverzeichnis, einen Musterlehrplan und interessante Anhänge, wie "Top 50 Helden und Schurken" sowie gängige Missverständnisse über psychische Erkrankungen, unterstützt. Zusätzlich bietet das Buch Ressourcen für Lehrende, darunter kritische Diskussionsfragen und fiktive Fallgeschichten basierend auf Filmfiguren, einschließlich Mini-Mental-Status-Examinationen.

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Movies and mental illness, Danny Wedding

Język
Rok wydania
2005
Oprawa
(miękka)
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Tytuł
Movies and mental illness
Język
niemiecki
Rok wydania
2005
Oprawa
miękka
Liczba stron
258
ISBN10
0889372926
ISBN13
9780889372924
Seria
Ocena
3,95 z 5
Opis
Dieser kritisch anerkannte Text über Psychopathologie in Filmen untersucht Filme anhand der diagnostischen Kriterien von DSM-5 und ICD-11 und bietet psychologische Bewertungen für nahezu 1.500 Filme. Filme dienen als kraftvolles Werkzeug zum Verständnis von psychischen Erkrankungen und kommen Praktikern und Studierenden in verschiedenen Bereichen zugute, darunter Psychologie, Psychiatrie, Sozialarbeit und Medienwissenschaften. Die Auseinandersetzung mit relevanten Filmen kann therapeutische Fähigkeiten und diagnostisches Geschick verbessern. Das Buch behandelt zeitgenössische Themen wie die Bildschirmzeit von Kindern und die Darstellung von Prominenten mit psychischen Erkrankungen und integriert zahlreiche neue Filme. Zentrale klinische Kapitel regen zum Nachdenken über die Differentialdiagnose von Hauptfiguren an und werden durch ein umfassendes Filmverzeichnis, einen Musterlehrplan und interessante Anhänge, wie "Top 50 Helden und Schurken" sowie gängige Missverständnisse über psychische Erkrankungen, unterstützt. Zusätzlich bietet das Buch Ressourcen für Lehrende, darunter kritische Diskussionsfragen und fiktive Fallgeschichten basierend auf Filmfiguren, einschließlich Mini-Mental-Status-Examinationen.