Więcej o książce
Citový vývoj dítěte začíná hned od narození. Rodiče a později i učitelky v MŠ mohou velmi podpořit jeho zdravý rozvoj, a tak pomoci z dítěte vytvářet sebevědomou osobnost s kladným přístupem k světu. K tomu přispívá především láskyplná atmosféra, konstruktivní přístup, optimistická nálada a humor. Autorky čtenářům předkládají soubor námětů a nápadů pro konkrétní činnosti a hry k podpoře zdravé sebedůvěry dítěte. Přehledné a praktické popisy umožňují snadné využití doma i v dětských zařízeních. Při společné činnosti dítě získává pozitivní vztah k sobě i k druhým, pocit vlastní kompetence a síly, jasné vědomí sebe samého. Zcela přirozeně si vytváří základy sebekontroly, samostatnosti, získává schopnost podřídit se i vést a učí se další dovednosti. Hry jsou sestaveny tak, aby odpovídaly jednotlivým věkovým kategoriím od narození do šesti let. Vždy je však zapotřebí všímat si individuální úrovně dítěte a respektovat ji.
Zakup książki
Rozvíjíme sebedůvěru dětí, Angie Rose, Hana Auerová, Dara-Lynn Weiss
- Język
- Rok wydania
- 2003
- Oprawa
- (miękka),
- Stan książki
- Dobry
- Cena
- 12,30 zł
Metody płatności
Brakuje nam tutaj Twojej recenzji.
- Tytuł
- Rozvíjíme sebedůvěru dětí
- Język
- czeski
- Autorzy
- Angie Rose, Hana Auerová, Dara-Lynn Weiss
- Wydawca
- Portál
- Rok wydania
- 2003
- Oprawa
- miękka
- ISBN10
- 8071787752
- ISBN13
- 9788071787754
- Seria
- Kolekcja
- Nápady - hry - tvořivost
- Oryginalna nazwa
- Self-esteem activities
- Ocena
- 4 z 5
- Opis
- Citový vývoj dítěte začíná hned od narození. Rodiče a později i učitelky v MŠ mohou velmi podpořit jeho zdravý rozvoj, a tak pomoci z dítěte vytvářet sebevědomou osobnost s kladným přístupem k světu. K tomu přispívá především láskyplná atmosféra, konstruktivní přístup, optimistická nálada a humor. Autorky čtenářům předkládají soubor námětů a nápadů pro konkrétní činnosti a hry k podpoře zdravé sebedůvěry dítěte. Přehledné a praktické popisy umožňují snadné využití doma i v dětských zařízeních. Při společné činnosti dítě získává pozitivní vztah k sobě i k druhým, pocit vlastní kompetence a síly, jasné vědomí sebe samého. Zcela přirozeně si vytváří základy sebekontroly, samostatnosti, získává schopnost podřídit se i vést a učí se další dovednosti. Hry jsou sestaveny tak, aby odpovídaly jednotlivým věkovým kategoriím od narození do šesti let. Vždy je však zapotřebí všímat si individuální úrovně dítěte a respektovat ji.




