Kupujesz dokładnie tę książkę,która jest na zdjęciu.
Ocena książki
Więcej o książce
Publikace je zacílena na pět klíčových strategií pro zlepšení učitelské praxe a výsledků žáků: 1) Cíle učení a kritéria úspěchu 2) Třídní diskuse a důkazy o učení 3) Poskytování zpětné vazby 4) Vzájemné hodnocení 5) Sebehodnocení Každá strategie je detailně popsána a nabízí i množství praktických technik k implementaci. Techniky jsou doplněny tipy, které vedou k dlouhodobě udržitelnému formativnímu hodnocení. Autoři také upozorňují na nejčastější chyby při jeho zavádění. Všechny strategie navíc doprovází reflektivní dotazník, osobní akční plán a formulář pro postřehy kolegů.
Zakup książki
Zavádění formativního hodnocení : praktické techniky pro základní a střední školy, Dylan Wiliam, Siobhán Leahy
- Język
- Rok wydania
- 2020
- Oprawa
- (twarda),
- Stan książki
- Dobry
- Cena
- 312,49 zł
Metody płatności
Brakuje nam tutaj Twojej recenzji.
- Tytuł
- Zavádění formativního hodnocení : praktické techniky pro základní a střední školy
- Język
- czeski
- Autorzy
- Dylan Wiliam, Siobhán Leahy
- Wydawca
- EDUkační LABoratoř, z.s.
- Rok wydania
- 2020
- Oprawa
- twarda
- Liczba stron
- 272
- ISBN10
- 8090608280
- ISBN13
- 9788090608283
- Seria
- Oryginalna nazwa
- Embedding Formative Assessment: Practical Techniques for K-12 Classrooms
- Ocena
- 4 z 5
- Opis
- Publikace je zacílena na pět klíčových strategií pro zlepšení učitelské praxe a výsledků žáků: 1) Cíle učení a kritéria úspěchu 2) Třídní diskuse a důkazy o učení 3) Poskytování zpětné vazby 4) Vzájemné hodnocení 5) Sebehodnocení Každá strategie je detailně popsána a nabízí i množství praktických technik k implementaci. Techniky jsou doplněny tipy, které vedou k dlouhodobě udržitelnému formativnímu hodnocení. Autoři také upozorňují na nejčastější chyby při jeho zavádění. Všechny strategie navíc doprovází reflektivní dotazník, osobní akční plán a formulář pro postřehy kolegů.