Więcej o książce
Das Buch gibt eine EinfA1/4hrung in die Theorie der NachrichtenA1/4bertragung. ZunAchst werden die Analyse determinierter und statistischer Signale sowie die Systemtheorie auf grA1/4ndliche, gut verstAndliche Art vorgestellt. In dieser Neuauflage wird besonderer Wert darauf gelegt, die Methoden der Beschreibung und Verarbeitung zeitdiskreter (digitaler) Signale von vornherein mit einzuarbeiten und die engen Beziehungen zur klassischen Theorie herauszustellen. Auf dieser Grundlage werden dann die Prinzipien der NachrichtentechnikA1/4bertragung A1/4ber gestArte KanAle behandelt. Eigenart des Textes ist die Gestaltung des Stoffes mit Hilfe weniger Grundbausteine in Form einfacher Signale und Systeme sowie die Betonung des physikalisch anschaulichen Zeitbereiches. Durch eine groAe Anzahl von Aufgaben (mit LAsungen) soll zur eigenen Arbeit angeregt werden.
Zakup książki
Signalübertragung, Hans Dieter Lüke
- Język
- Rok wydania
- 1988
- Oprawa
- (twarda)
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Signalübertragung
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Hans Dieter Lüke
- Wydawca
- Springer
- Rok wydania
- 1988
- Oprawa
- twarda
- Liczba stron
- 299
- ISBN10
- 3540155260
- ISBN13
- 9783540155263
- Seria
- Kategorie
- Tagi
- Podręczniki
- Opis
- Das Buch gibt eine EinfA1/4hrung in die Theorie der NachrichtenA1/4bertragung. ZunAchst werden die Analyse determinierter und statistischer Signale sowie die Systemtheorie auf grA1/4ndliche, gut verstAndliche Art vorgestellt. In dieser Neuauflage wird besonderer Wert darauf gelegt, die Methoden der Beschreibung und Verarbeitung zeitdiskreter (digitaler) Signale von vornherein mit einzuarbeiten und die engen Beziehungen zur klassischen Theorie herauszustellen. Auf dieser Grundlage werden dann die Prinzipien der NachrichtentechnikA1/4bertragung A1/4ber gestArte KanAle behandelt. Eigenart des Textes ist die Gestaltung des Stoffes mit Hilfe weniger Grundbausteine in Form einfacher Signale und Systeme sowie die Betonung des physikalisch anschaulichen Zeitbereiches. Durch eine groAe Anzahl von Aufgaben (mit LAsungen) soll zur eigenen Arbeit angeregt werden.