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Die Reihe „Kauffrau/Kaufmann für Büromanagement“ folgt im vorliegenden Grundlagenband dem Ansatz einer separaten fachlichen Darstellung mit einem genau darauf abgestimmten Übungsteil mit vielfältigen Aufgabentypen (Band „Lernsituationen & Übungen“, Bestell-Nr. 3551). Anhand eines modernen Modellunternehmens „Blum Music 4you KG“ (Gitarrenproduktion als produzierendes Unternehmen und Musikveranstalter als Dienstleistungsunternehmen) werden die Inhalte erarbeitet und, in Anlehnung an die Abschlussprüfung, in Übungen als Multiple-Choice-Aufgaben gefestigt. Besonderer Wert wurde im Grundlagenband auf leichte Verständlichkeit gelegt - mit vielen Übersichten und Beispielen. Die Verzahnung des kaufmännischen Fachwissens mit den anderen Kompetenzen findet im dazugehörigen Band „Lernsituationen und Übungen“ statt. Daneben gibt es für die Lehrkraft passende methodische Vorschläge für Unterrichtseinstiege.

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Kauffrau/-mann für Büromanagement, Matthias Winkler, Denise Aigner, Günter Hellmers, Ursula Wathling, Sabine Holtmann, Monique Pohontsch

Język
Rok wydania
2014
Oprawa
(twarda)
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Tytuł
Kauffrau/-mann für Büromanagement
Język
niemiecki
Wydawca
Winkler
Rok wydania
2014
Oprawa
twarda
Liczba stron
728
ISBN10
380453550X
ISBN13
9783804535503
Seria
Opis
Die Reihe „Kauffrau/Kaufmann für Büromanagement“ folgt im vorliegenden Grundlagenband dem Ansatz einer separaten fachlichen Darstellung mit einem genau darauf abgestimmten Übungsteil mit vielfältigen Aufgabentypen (Band „Lernsituationen & Übungen“, Bestell-Nr. 3551). Anhand eines modernen Modellunternehmens „Blum Music 4you KG“ (Gitarrenproduktion als produzierendes Unternehmen und Musikveranstalter als Dienstleistungsunternehmen) werden die Inhalte erarbeitet und, in Anlehnung an die Abschlussprüfung, in Übungen als Multiple-Choice-Aufgaben gefestigt. Besonderer Wert wurde im Grundlagenband auf leichte Verständlichkeit gelegt - mit vielen Übersichten und Beispielen. Die Verzahnung des kaufmännischen Fachwissens mit den anderen Kompetenzen findet im dazugehörigen Band „Lernsituationen und Übungen“ statt. Daneben gibt es für die Lehrkraft passende methodische Vorschläge für Unterrichtseinstiege.