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Geschichte für alle 2. Klasse

Autorzy

  • kolektiv

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  • 160 stron
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approbiertes Lehrbuch für Geschichte und Sozialkunde für die 2. Klasse der Hauptschulen und allgemeinbildenden höheren Schulen in Österreich Der Lehrstoff ist in 32 Kapitel unterteilt; am Ende eines jeden Kapitels wird das Wesentliche in einem SMS-Text kurz als Merkstoff zusammengefasst. Nach fast jedem Kapitel gibt es „Aufgaben für schlaue Köpfe“, mit denen der Lehrstoff spielerisch wiederholt und gefestigt werden kann; die „Aufgaben für schlaue Köpfe“ können nach Wunsch als Portfoliobeitrag herausgeschnitten werden. Nach jeder Epoche wird Interessantes aus der Geschichte in Form von Zeitungsartikeln für Schüler und Schülerinnen zum Lesen angeboten. Buchtipps regen die Schüler und Schülerinnen zum Lesen an. Klare und übersichtliche Landkarten und Grafiken erleichtern den Schülern und Schülerinnen die Orientierung. Worterklärungen in den Seitenspalten dienen der Erweiterung des passiven und aktiven Wortschatzes. Arbeitsanregungen in den Seitenspalten stellen Querverbindungen her.

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Geschichte für alle 2. Klasse, kolektiv

Język
Rok wydania
2008
Oprawa
(miękka),
Stan książki
Dobry
Cena
23,13 zł

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Tytuł
Geschichte für alle 2. Klasse
Język
niemiecki
Autorzy
kolektiv
Rok wydania
2008
Oprawa
miękka
Liczba stron
160
ISBN10
3200012129
ISBN13
9783200012127
Seria
Opis
approbiertes Lehrbuch für Geschichte und Sozialkunde für die 2. Klasse der Hauptschulen und allgemeinbildenden höheren Schulen in Österreich Der Lehrstoff ist in 32 Kapitel unterteilt; am Ende eines jeden Kapitels wird das Wesentliche in einem SMS-Text kurz als Merkstoff zusammengefasst. Nach fast jedem Kapitel gibt es „Aufgaben für schlaue Köpfe“, mit denen der Lehrstoff spielerisch wiederholt und gefestigt werden kann; die „Aufgaben für schlaue Köpfe“ können nach Wunsch als Portfoliobeitrag herausgeschnitten werden. Nach jeder Epoche wird Interessantes aus der Geschichte in Form von Zeitungsartikeln für Schüler und Schülerinnen zum Lesen angeboten. Buchtipps regen die Schüler und Schülerinnen zum Lesen an. Klare und übersichtliche Landkarten und Grafiken erleichtern den Schülern und Schülerinnen die Orientierung. Worterklärungen in den Seitenspalten dienen der Erweiterung des passiven und aktiven Wortschatzes. Arbeitsanregungen in den Seitenspalten stellen Querverbindungen her.