Parametry
- 240 stron
- 9 godzin czytania
Więcej o książce
После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стран стали присылать письма А.Фабер и Э.Мазлиш с просьбой написать аналогичную книгу про общение с подростками. В своей новой книге авторы показали, как используя свою знаменитую методику общения, найти контакт с детьми переходного возраста, построить с ними доверительные отношения, говорить на такие сложные темы, как секс, наркотики и вызывающий внешний вид, помочь им стать независимыми, брать ответственность за свои поступки и принимать взвешенные, разумные решения.
Zakup książki
Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили, Adele Faber, Elaine Mazlish
- Język
- Rok wydania
- 2013
- Oprawa
- (miękka)
Metody płatności
Brakuje nam tutaj Twojej recenzji.
- Tytuł
- Как говорить, чтобы подростки слушали, и как слушать, чтобы подростки говорили
- Język
- rosyjski
- Autorzy
- Adele Faber, Elaine Mazlish
- Wydawca
- Эксмо
- Rok wydania
- 2013
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 240
- ISBN10
- 5699473491
- ISBN13
- 9785699473496
- Seria
- Kategorie
- Tagi
- Tematyka psychologiczna, Rodzina, Relacje, Edukacja & Szkolnictwo, Rodzicielstwo, Komunikacja, Relacje rodzinne, Wychowanie & Edukacja, Komunikacja werbalna, Komunikacja Nienasilna
- Pierwsze wydanie
- 2005
- Oryginalna nazwa
- How To Talk So Teens Will Listen and Listen So Teens Will Talk
- Ocena
- 4,25 z 5
- Opis
- После невероятного успеха книги «Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили» обеспокоенные родители и учителя из разных стран стали присылать письма А.Фабер и Э.Мазлиш с просьбой написать аналогичную книгу про общение с подростками. В своей новой книге авторы показали, как используя свою знаменитую методику общения, найти контакт с детьми переходного возраста, построить с ними доверительные отношения, говорить на такие сложные темы, как секс, наркотики и вызывающий внешний вид, помочь им стать независимыми, брать ответственность за свои поступки и принимать взвешенные, разумные решения.


