Physikalische Chemie
Gesamtausgabe - 6. Auflage
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- 956 stron
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Physikalische Chemie ist heute das Studium der molekularen Bausteine makroskopisch in Erscheinung tretender Materie. Deshalb steht auch in diesem Lehrbuch die molekulare Deutung der Materie im Vordergrund. Es ist ein einfuhrendes Lehrbuch, gedacht fur den Gebrauch neben Vorlesungen zur Physikalischen Chemie. Vorausgesetzt werden Grundbegriffe der Chemie, Physik und Mathematik. Daruber hinausgehende Grundlagen aus diesen Gebieten werden leicht verstandlich erklart. Viele Anwendungsbeispiele sind zur Veranschaulichung und Vertiefung eine grosse Hilfe. Der Inhalt des Buches ist aufbauend gegliedert und den heutigen didaktischen Erfordernissen angepasst: Vorstellung des zu erklarenden Phanomens - theoretische Behandlung - Vergleich und Kritik der theoretischen Ergebnisse mit empirischen, makroskopisch beobachtbaren Kriterie
Wydanie
Zakup książki
Physikalische Chemie, Gordon M. Barrow, G. W. Herzog
- Język
- Rok wydania
- 2012
- Oprawa
- (miękka),
- Stan książki
- Dobry
- Cena
- 229,99 zł
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- Tytuł
- Physikalische Chemie
- Podtytuł
- Gesamtausgabe - 6. Auflage
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Gordon M. Barrow, G. W. Herzog
- Wydawca
- Springer
- Rok wydania
- 2012
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 956
- ISBN10
- 3642878482
- ISBN13
- 9783642878480
- Seria
- Kategorie
- Tagi
- Nauki przyrodnicze, Podręczniki matematyki, Podręczniki fizyki, Podręczniki biologii, Podręczniki chemii
- Opis
- Physikalische Chemie ist heute das Studium der molekularen Bausteine makroskopisch in Erscheinung tretender Materie. Deshalb steht auch in diesem Lehrbuch die molekulare Deutung der Materie im Vordergrund. Es ist ein einfuhrendes Lehrbuch, gedacht fur den Gebrauch neben Vorlesungen zur Physikalischen Chemie. Vorausgesetzt werden Grundbegriffe der Chemie, Physik und Mathematik. Daruber hinausgehende Grundlagen aus diesen Gebieten werden leicht verstandlich erklart. Viele Anwendungsbeispiele sind zur Veranschaulichung und Vertiefung eine grosse Hilfe. Der Inhalt des Buches ist aufbauend gegliedert und den heutigen didaktischen Erfordernissen angepasst: Vorstellung des zu erklarenden Phanomens - theoretische Behandlung - Vergleich und Kritik der theoretischen Ergebnisse mit empirischen, makroskopisch beobachtbaren Kriterie