Więcej o książce
Anna Faber-Chojnacka przebadała wnikliwie material archiwalny dotyczący siedemdziesięciu wydawanych w Krakowie w latach 1918-1939 periodyków dla dzieci i młodzieży. Uzupełniła w ten sposób istniejącą w badaniach prasoznawczych poważną lukę oraz przedstawiła przy tej okazji prężność intelektualną Krakowa jako ośrodka wydawniczego. Zwróciła uwagę na wysoki poziom krakowskich szkół, które dzięki młodzieżowym pismom szkolnym, ułatwiającym często późniejszym pisarzom i pracownikom nauki debiut na łamach prasy, na trwałe wpisały się do życia literackiego i umysłowego miasta. Umiejętnie wyeksponowała rolę Kościoła, organizacji młodzieżowych i osób prywatnych w ruchu wydawniczym. Omówiła też znaczenie tych czasopism w realizacji idei wychowania narodowo-państwowego, lansowanej w czasach II Rzeczypospolitej.
Zakup książki
Czasopisma Krakowskie dla Dzieci i Młodzieży w Dwudziestoleciu Międzywojennym, Anna Faber-Chojnacka
- Język
- Rok wydania
- 1995
- Oprawa
- (miękka),
- Stan książki
- Dobry
- Cena
- 1,97 zł
Metody płatności
Nikt jeszcze nie ocenił.
- Tytuł
- Czasopisma Krakowskie dla Dzieci i Młodzieży w Dwudziestoleciu Międzywojennym
- Język
- polski
- Autorzy
- Anna Faber-Chojnacka
- Rok wydania
- 1995
- Oprawa
- miękka
- ISBN10
- 8385898433
- ISBN13
- 9788385898436
- Seria
- Tagi
- Opis
- Anna Faber-Chojnacka przebadała wnikliwie material archiwalny dotyczący siedemdziesięciu wydawanych w Krakowie w latach 1918-1939 periodyków dla dzieci i młodzieży. Uzupełniła w ten sposób istniejącą w badaniach prasoznawczych poważną lukę oraz przedstawiła przy tej okazji prężność intelektualną Krakowa jako ośrodka wydawniczego. Zwróciła uwagę na wysoki poziom krakowskich szkół, które dzięki młodzieżowym pismom szkolnym, ułatwiającym często późniejszym pisarzom i pracownikom nauki debiut na łamach prasy, na trwałe wpisały się do życia literackiego i umysłowego miasta. Umiejętnie wyeksponowała rolę Kościoła, organizacji młodzieżowych i osób prywatnych w ruchu wydawniczym. Omówiła też znaczenie tych czasopism w realizacji idei wychowania narodowo-państwowego, lansowanej w czasach II Rzeczypospolitej.