Bookbot

Veselé čtení 1 - čítanka pro 2. st. základního vzdělávání žáků se sluchovým postižením

čítanka pro druhý stupeň základního vzdělávání žáků se sluchovým postižením

Parametry

  • 52 strony
  • 2 godziny czytania

Więcej o książce

Publikace obsahuje soubor textů vytvořených z originálních titulů české i světové beletrie. Literární adaptace a redukovaný překlad titulů užívá odlišných stylistických a strukturních prostředků, které respektují jazyková specifika žáků se sluchovým postižením. Texty v tištěné podobě jsou doplněny CD s překladem do českého znakového jazyka a jsou vhodným didaktickým materiálem pro všechny žáky, kteří z různých důvodů dostatečně neovládají český jazyk. Publikace umožní zkvalitnit pedagogickou práci nejen na druhém stupni škol a školských zařízení pro sluchově postižené, ale i v základních školách běžného typu, v nichž jsou v rámci integrace žáci se sluchovým postižením vzděláváni

Zakup książki

Veselé čtení 1 - čítanka pro 2. st. základního vzdělávání žáků se sluchovým postižením, Klára Ptáčková, Eva Souralová, Martina Michalik

Język
Rok wydania
2009
Oprawa
(miękka)
Jak tylko się pojawi, wyślemy Ci wiadomość e-mail.

Metody płatności

Nikt jeszcze nie ocenił.Oceń

Tytuł
Veselé čtení 1 - čítanka pro 2. st. základního vzdělávání žáků se sluchovým postižením
Podtytuł
čítanka pro druhý stupeň základního vzdělávání žáků se sluchovým postižením
Język
czeski
Wydawca
Fortuna
Rok wydania
2009
Oprawa
miękka
Liczba stron
52
ISBN10
8073730715
ISBN13
9788073730710
Seria
Opis
Publikace obsahuje soubor textů vytvořených z originálních titulů české i světové beletrie. Literární adaptace a redukovaný překlad titulů užívá odlišných stylistických a strukturních prostředků, které respektují jazyková specifika žáků se sluchovým postižením. Texty v tištěné podobě jsou doplněny CD s překladem do českého znakového jazyka a jsou vhodným didaktickým materiálem pro všechny žáky, kteří z různých důvodů dostatečně neovládají český jazyk. Publikace umožní zkvalitnit pedagogickou práci nejen na druhém stupni škol a školských zařízení pro sluchově postižené, ale i v základních školách běžného typu, v nichž jsou v rámci integrace žáci se sluchovým postižením vzděláváni