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Das Buch zeigt auf, wie nicht hyperaktive Aufmerksamkeits-Defizit-Störungen (ADS) im Jugendalter aussehen können und stellt Beobachtungs-hilfsmittel bereit, mit denen solche festgestellt oder ausgeschlossen werden können. Die neuro-wissenschaftlichen Grundlagen von Entwicklungs-psy-cho-logie und Lernen erklären die vielfältigen Schwierigkeiten junger Menschen mit ADS. Das Hauptanliegen des Buches ist es, Möglichkeiten vorzustellen, mit denen man seine Aufmerksamkeitsprobleme bewältigen kann – seien diese ADS-bedingt oder nicht. 30 Etappen zeigen, wie man dem Ziel einer intakten und leistungsfähigen Aufmerksamkeit näher kommen kann. Auf der beiliegenden CD sind über 100 Arbeitsblätter zum Ausdrucken bereit. Achtung: Das ist kein Buch zum Lesen, sondern eines zum Arbeiten! Take it easy – but take it!
Zakup książki
Träumer oder ADS?, Monika Brunsting-Müller
- Język
- Rok wydania
- 2007
- Oprawa
- (miękka),
- Stan książki
- Uszkodzony
- Cena
- 259,99 zł
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- Tytuł
- Träumer oder ADS?
- Podtytuł
- Jugendliche und junge Erwachsene mit nicht hyperaktiver Aufmerksamkeits-Defizit-Störung coachen
- Język
- niemiecki
- Autorzy
- Monika Brunsting-Müller
- Wydawca
- Verlag am Weiher
- Rok wydania
- 2007
- Oprawa
- miękka
- Liczba stron
- 212
- ISBN10
- 3952127418
- ISBN13
- 9783952127414
- Seria
- Opis
- Das Buch zeigt auf, wie nicht hyperaktive Aufmerksamkeits-Defizit-Störungen (ADS) im Jugendalter aussehen können und stellt Beobachtungs-hilfsmittel bereit, mit denen solche festgestellt oder ausgeschlossen werden können. Die neuro-wissenschaftlichen Grundlagen von Entwicklungs-psy-cho-logie und Lernen erklären die vielfältigen Schwierigkeiten junger Menschen mit ADS. Das Hauptanliegen des Buches ist es, Möglichkeiten vorzustellen, mit denen man seine Aufmerksamkeitsprobleme bewältigen kann – seien diese ADS-bedingt oder nicht. 30 Etappen zeigen, wie man dem Ziel einer intakten und leistungsfähigen Aufmerksamkeit näher kommen kann. Auf der beiliegenden CD sind über 100 Arbeitsblätter zum Ausdrucken bereit. Achtung: Das ist kein Buch zum Lesen, sondern eines zum Arbeiten! Take it easy – but take it!