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Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme in der Schweiz

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Thema des Nationalen Forschungsprogramms 33 (NFP33) ist die Wirksamkeit der Bildungssysteme in der Schweiz. Gegenstand der Forschungsarbeit sind Bildungsinstitutionen und Prozesse und das in ihnen und durch sie Bewirkte. An Beispielen wird gezeigt, wie Forschung dazu beitragen kann, die Flexibilität und das Innovationspotential des Bildungswesens zu erhöhen, die Fähigkeit zur Evaluation und Selbstevaluation zu fördern und das erzieherische Handeln wirksamer zu gestalten.

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Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme in der Schweiz, Fritz Oser, Jürgen Oelkers

Język
Rok wydania
2000,
Stan książki
Dobry
Cena
46,99 zł

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Tytuł
Die Wirksamkeit der Lehrerbildungssysteme in der Schweiz
Język
niemiecki
Wydawca
SKBF
Rok wydania
2000
Liczba stron
85
ISBN10
3908117542
ISBN13
9783908117544
Seria
Tagi
Opis
Thema des Nationalen Forschungsprogramms 33 (NFP33) ist die Wirksamkeit der Bildungssysteme in der Schweiz. Gegenstand der Forschungsarbeit sind Bildungsinstitutionen und Prozesse und das in ihnen und durch sie Bewirkte. An Beispielen wird gezeigt, wie Forschung dazu beitragen kann, die Flexibilität und das Innovationspotential des Bildungswesens zu erhöhen, die Fähigkeit zur Evaluation und Selbstevaluation zu fördern und das erzieherische Handeln wirksamer zu gestalten.